10-тапсырма. Ата-бабалар сааран 7 жеті деріңді айт. Сейлеген сөздерінде жалау түрлерін орын ала Tamaras coa eris , Kurocia ara es mer Иесіз калган жер жетім, BacuCH WOK A merise Акку-казема кол жетім, жерінен айырылған ер жеті Замандасы калмаса, Берінен де сол жетім.
Диалог:
-Мәңгілік ел ескерткіші нені білдіреді?
-Мәңгілік ел » ескерткіші жасампаздықтың қақпасын бейнелейді .
-Қақпаның маңдайында не бейнеленген деп ойлайсың?
-Мәңгілік ел салтанат қақпасы қандай ескерткіш??
-Салтанатты қақпаның маңдайында қазақ халқының болмысын бейнелейтін мемлекеттік рәміз - Елтаңба бейнеленген .
-Оның биіктігі мен ені неше сантиметр?
-« Мәңгілік ел » салтанат қақпасы - айрықша сәулет ескерткіші . Салтанат қақпасының биіктігі – 20 метр , ені — 13 метр .
-Оны нелермен безендірген?
-Арка ұлттық оюмен безендірілген . —
-Қақпаның бір қабырғасы неге арналған?
Қақпаның бір қабырғасы Тәуелсіздікке арналған .
Бас бармак
басты мәселе. Бүгінгі сабақта ең құнды мәселе не
болды?
Бүгін сабақта ата-бабаларымыздың ержүрек, батыл, ақылды да парасатты болғанын білдім.
Балан үйрек
бірлесу. Мен топта жұпта қалай жұмыс жасадым?
Бүгін мен топта мұғалімді мұқият тыңдап , жықсы жұмыс жасадым, түсінгенімді айттым.
Кімге көмек бердім?
Қасымдағы достарыма ойынды айтып, білмеген жерлеріне көмектестім.
Ортан терек
ойлану. Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым?
Бүгін мен сабақтан Тұмар жайлы естіп, оның ержүрек батыл патшайым болғанын білдім, достарыммен тәжірибе алмастым.
Шылдыр шүмек
шынайылық. Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?
Бүгінгі сабақ маған қатты ұнады.
Танымал адамның өмірін білген өте қызықты.
Себебі, бізде сондай керемет адамдар өмір сүргені үшін.
Кішкентай бөбек көңіл күй ахуалы. Мен өзімді сабақта қалай
сезіндім?
Көңілді