13.Бірінші топтағы сөздерге дауыстыдан басталатын қосымша ; екінші топқа дауыссыздан басталатын қосымша жалғап , емле ережесіне сай жазыңдар . І. Фестиваль , жүрек , князь , ойын , тап , полк , салық , кітап , принцип , халық , тип , тарих , жап , тарақ , руль , Донбасс , кеп , дуэт , парк , дизель , балық , ансамбль , шаш , пойыз , теп , лагерь , лингвист , лицей , сценарий , линолеум , лифт , логопед , гербарий , герц , гипс , гидролог , графин , глобус , граммофон . ІІ . Кристалл , куә , С.Түгелбаев , ҚазТАГ , факт , кубок , кү мән , кінә , г.Гросс , ЮНЕСКО , Науаи , М.Жетпісов , Б.Ғалиев , кросс , МТЗ - 82 , подъезд , киоск , Кузбасс , актер , күнә , ПМПИ , Күләш , тест , педагог , пассив , ансамбль , клуб , полюс , парад , Түрксіб , геолог , МУ , педколледж , пединститут , ландшафт , лейтенант , лейтмотив , магистр , вахтёр , гармонь , галоген​

1.Пойыз не арқылы жүреді ?(электрқозғалтқыштың көмегімен).

2.Рельстер арасындағы қашықтық қандай? (шамамен 120см)

3.Қай елде рельстер арасындағы қашықтық 140 см құрайды?(Индия)

4.Поездар қандай түрлерге бөлінеді?(жылдамдық және жылдамдық емес)

5.Жүрдек пойыздар қай жерде тоқтайды?(маңызды посттарда)

Перевод вопросов:

1.С чего идёт поезд ?(с электродвигателя).

2.Какое расстояние между рельсами? (около 120см)

3.В какой стране расстояние между рельсами составляет 140 см?( В Индии)

4.На какие типы делятся поезда?(на скоростные и не скоростные)

5.Где останавливаются скоростные поезда?(на важных постах).

В скобках ответы на вопросы.

Объяснение:

ответ:Вот

Объяснение:

1.Адамзат арасында интернет желісін пайдалану біркелкі емес.

2.Күн өткен сайын адамзаттың интернетке тәуелділігі артып барады.

3. Интернетті шектеусіз пайдалану адамға зиянын да тигізуде.

4.М. Шаханов өз өлеңінде адамдардың рухсыздануын баяндайды.

5. Ақын адамшылық жоғалып бара жатқанын, «компьютербасты жарты адамдардың» көбейіп бара жатқанын айтады.

6.Рухсыз адамды ақын дұрыс жолдан адасқан адам ретінде сипаттайды.

7. Оларды жарты адамға теңейді.

8. Адами құндылықтарды ескермеу үлкен апатқа апарады.

9. Ақын осы проблемаларға сын көзбен қарайды.

10.Рухсыз адамды ақын дұрыс жолдан адасқан , жарты адамға теңейді, шұғыл тосқауыл қою керектігін айтады.