2. Мәтінді оқы. Талап
пысығы
Кеше мәшинемен аулаға теңіздің ақ қиыршық, құмы
төгілді. Қатар-қатар үйілген төмпешік құм жоталанып жа.
тыр. Балалар кешеден бері мәз-мейрам. Шымыр денелі,
кішкентай Нұрталап. Таудай құмның бауырын-
да екі ғарыш кемесі тұр. Біреуінде «Сұңқар», екіншісінде
«Аққу» деген жазу бар. Кемелердің бүйірлері күнге ша-
ғылысып, жарқ-жұрқ етеді.
Нурталап Қаматов қайсың? – деп сұрады арнаулы ба-
қылау аппаратында отырған Задагүл.
Мен... - деді үстіне ғарышкер киімін киген өткір көзді
кара бала.
Дәрігер ғарышкердің жүрегін тындап, тынысын байқады.
Сонан соң ауланың ортасындағы әткеншекке айналдырып
сынады. Нұрталап сыннан бөгетсіз өтті.
Жарайсын!.. деді Задагүл.
Қандай қиыншылық
болса да, төтеп бере аласың.
Нұрталап дәрігердің ақыл-кеңесіне дән риза. Екі езуі екі
құлағында. Масаттанып тұр. Достарымен қоштасқан соң
ғарыш кемесіне мінуге оңтайланып еді, «Нұрталап!» деген
дауыс естілді.
Ол жалт бұрылып:
Ау! Мен мұндамын! деді.
Апасы балконнан қарап тұр екен.
Жуын. Тамақтан. Бол, тезірек!
шытты. Мұны байқаған Задагүл:
Мектепке баратын уақытың болып қалды. Үйге кір.
Нурталап шешесінің шақырғанына қынжылып, қабақ
- Жарайды, бүгін демал! Ертең міндетті түрде ұшасың!
Нұрталаптың жүзінен қуаныш сәулесі жарқ ете қалды.
деді.
• Мwrінге жоспар құрып, мазмұндама жаз.
Сағындық Турдалиев
102
