2. Оқылым мәтіні бойынша бір-біріңнен «Үш қадамды сұхбат, алыңдар.
1. А оқушы В-дан сұхбат алады, ал С оқушы олардың сұрақ-жауа-
бын жазады.
2. В оқушы С-дан сұхбат алады, ал А оқушы олардың сұрақ-жауа-
бын жазады.
3. С оқушы А-дан сұхбат алады, ал В оқушы олардың сұрақ-жауа-
бын жазып отырады.
сукойма) — су жануарлары мен
І,ненің? мектептің,кітапхананың,гүлдің,кәсіпорынның,сүттің,бөлменің,пәтердің,нанның
Б неге? қайда?мектепке,кітапханаға,гүлге,кәсіпорынға,сүтке,бөлмеге,пәтерге,нанға
Т нені? мектепті,кітпхананы,гүлді,кәсіпорынды,сүтті,бөлмені,пәтерді,нанды
Ж неде?мектепте,кітапханада,гүлде,кәсіпорында,сүтте,бөлмеде,пәтерде,нанда
Ш неден?қайдан? мектептен,кітпханадан,гүлден,кәсіпорыннан,сүттен,бөлмеден, пәтерден,наннан
К немен? мектеппен,кітапханамен,гүлмен,кәсіпорынмен,сүтпен,бөлмемен,пәтермен,нанмен
1) Перевод: "одежда не будет тяжелой как и продукты и ум."
Мағынасы:киім киіп жүргенің, күнделікті тамақ жеп жүргенің саған қиыншылық тудырмайды,сол сияқты ақылды да,білімді де қиыншылықсыз меңгеруге болады.Есесіне сен ақылмен көптеген биіктерді бағындырасың.Күнделікті киім кию,азықтану секілді ақыл үйренуді де әдетке айналдыр.
2) Перевод: "если будешь ухаживать за старой одеждой,значить сохранишь новую."
Мағынасы: бұл дегеніміз,мысалы,бүгінгі күні сен білім алып жүрсең,ол ертеңгі болашағыңның жарқын болуы үшін.Сол сияқты өткеніңде жіберген қателікті бүгінгі жаңа күнінде қайталамауға тырысуды білдіреді.
3) Перевод: "две ноги не залезут в один сапог".
Мағынасы:мінездері үйлеспейтін,мінезі қиындау екі адамның бір-бірімен тіл табыса алмауын білдіреді.
4) Перевод: "старая одежда -защитница новой одежды".
Мағынасы:бұл,менің ойымша,отбасындағы ата-әжелеріміздің балдарына, немерелеріне,жалпы ұрпағына берген тәлім-тәрбиесі.Яғни,олар өз көрген-білгенін кейінгілерге айтып,өмірде олардың жол сілтеуші,қорғаушылары атанады.