2. Үш топқа бөлініп, оқылым мәтінінің алғашқы үш азатжолы бо- йынша жұмыс жүргізіңдер. Сөйлемдердегі есімді және етістікті
тіркестерді ажыратып, кестеге жазыңдар.
Үлгі:
Есімді тіркестер Жасалуы Етістікті тіркес
Байқоңырдың Басыңқы сыңа- Комиссия
тарихы
ры зат есімнен
құрылды
жасалған тіркес
Жасалуы
Басыңқы сыңа-
ры етістіктен
жасалған тіркес
Аламзаттын галышты бағындыруых каза ерігер:
Миллиондаған адам арада жаһанда бас-басы күнді интернет деген соғады. Бас кое-кого сол уже қанда - интернете бол-. Сол, әрине, кері, қашан адам виртуальной өмір алдым нақтылықпен алалайды, қашан интернет өмірдің бейнесінің болады. Мен айту енжарланамын, не мен қарсы интернета, бірақ барлық ақылды шекараларды иметь керекке. Менде үйдің интернет имею және охотно анда бірнәрсені іздеймін, қашан қажеттілік ақпаратта имею. Интернете біздің әмірімізде алып сан кітаптың, газеттердің және журналдардың. Жақында мен, айталық, алты ана Гарри Поттера интернете оқып тастады. Ал тағы интернета артықшылығы - сол электрондық пошта. Сол аспа-жалап және арзан коммуникация. Менде меншікті электрондық мекенжай имею және сырттың қаласының және елдерден достармен хат жазысамын. Бүгін көп бөлек-бөлек интернет - олимпиадалардың ша бөлек-бөлек пәндерге өмір сүреді, қарамастан