2-тапсырма Мәтін мазмұны бойынша кестені толтыр

Кез келген адамның сүйікті ісі болады және өзінің қатты ұнататын ісі орындайтын аздаған уақыты болады. Менің де сүйікті ісім бар, мен оқушы болғандықтан менің оқу күндері көп уақытым жоқ. Мен мектепте оқитын болғандықтан, менде бірғана күн демалыс-жексенбі.
 Жазда мен компьютердің алдында көп уақыт отырмаймын, оны таза ауада тамаша өткіземін. Бірақ, күзде, қыста, көктемде монитордың алдында көбірек отыруға мәжбүрмін, тек қана Интернет қорлары көмегімен ғана орындайтын сабақтар болғандықтан. Сондай-ақ мен көптен көрмеген достарыммен интернет арқылы тұрақты араласамын. Сенбі жексенбі күндері мен әдетте анама үй шаруасына  жәрдемдесемін, теледидар көремін, достарыммен кездесемін, жиі гитарада ойнаймын, музыканы жақсы көретін болғандықтан. Мектептегі күндерім бос болмай маған көп оқуға тура келгенде, мен жәй демаламын. Күнделікті ауыр жұмыс күндерінен шаршайтын болғандықтан, біз кейбір көңілді істермен бос уақытымызда айналысуымыз керек деп санаймын.

Жөн-жоралғылар да древни, сияқты өзінің ң. ониносят тарихи мінез, өйткені туды және арада үдерісте иобщественной еңбек қызметінің белгілі нысанға келді, бүктетіл- емес ша көңіл, ал объективті негіз ас собой ас бол- игрупп жеке бет. жөн-жоралғылар қоғамдық ң какзакономерное көрінісі туды және рудың және баудың ворганизации мехнатының алып рөлін ара мен табиғаттың күштерімен күрес ойна-, ара тұлға формированиилучших сайтан. жөн-жоралғының бұзушылығы ескі временасчиталось недопустимым, қарамастан және неминуемым каралось жазала-