2-тапсырма Шыгармадагы каркемдегіш куралдардын (символ, синекдоха, кайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация ассонанс, риторикалық сұрақ, т.б.) колданысын талданыз. Мысалдар Ережес Мына жолмен өткен жұрттың аузынан Махамбеттің жырын тындап жат енді. мумкін сонда угынарсын катенді Сенем, ертен оттыга отсыз кулмес деп Тек тулпарлар гана алатын бас бәйі Есектердін мойнында журмес деп Иа, шындықтың ащы даңқы, Шындық үшiн жалгыз тустiм erecke Ақындықтың басты шарты Басты алса да, шындықты айгу емес пе? -Ой, залым-ай. жузi кара залым-ай, Мунна залым екенiндi калай риторикалы қ сұрақ метафора
Менің көктемгі демалыстарым көктемгі демалыстар өте көңілді болды.Мен серуендеп,достарыммен ойнап, туыстарыма бардым.бұл өте қызықты болды.бір күні мені серуендеуге шақырды біз жүргенде біз мектепке бардық.бірақ олар Қақпаның жабық екенін білмеді, бірақ біз танымадық, біз жақын емес балалар алаңына бардық.жазда маған ағам мен әпкем келіп, котенка сыйлады.бұл қыз еді, Мен оны атадым:Ақшақар. Оның АҚ және тегіс пальто бар, мен оған шұжық салып, бәрін жеген сүт алдым. Ол өте әдемі, Мен оны өте жақсы көремін. Бірақ демалыста мен оқу туралы ұмытқан жоқпын.мен де солай:оқыдым,жаздым және жаңа тақырыптарды үйреттім.ұмытпай, жалпы қазақ тілін жақсы көремін.менің көктемгі демалыстарым өте қызықты және көңілді
прости не знаю сколько предложений,это я тоже сочиняла)
Надеюсь нету грубых ошибок:)