2-тапсырма «Тарихи тұлға тағылымы» тақырыбында 110-120 сөзден тұратын эссе жазыңыз. Жазылым жұмысында тақырыптан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі құрастырып, көркемдегіш құралдарды, көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздерді орынды қолданып жазыңыз.
тжб
Қазіргі мамандықтар, менің ойымша, табысы көп, табысы аз болып бөлінетін сияқты. Ата - ана баласын сол айлығы көп мамандыққа қарай бейімдейді. Сосын офисте отыратын, таза киініп жүретін. Енді бір айтар ауызға, естір құлаққа ұят таңдау түрі бар. Ол – дәл қазіргі сәтте тумаласы, жақын - жуығы, таныс - тамыры басшылық орында жүрген сала. Жоғары оқу орнын бітіріп келген жас маман сол адамның көлеңкесін паналайды. Соған осы күннен дайындала бастайды. Сонда тек ата - ана емес, баланың өзі де мектеп бітірмей жатып, биік мансап, жоғары лауазым, мол ақшаны көздейді (бәрі емес, әрине). Біз ұрпағымызды осы бір үлкен қателіктен арашалауымыз керек. Жастардың санасына кез келген мамандықтың адам жанына сыйлар мол ләззаты, қуанышы мен ризығы болатындығын сіңіруіміз керек. Тек оны жақсы көріп, жан - тәніңді салып еңбектене біл.
2)Зулап келе жатқан жылдамдықтан ба, бетке ұрған самал лептен бе, бір жол асқанша артынан өрбие қарап тұратын риза жанарлардан ба, тамағы құрғап, көзі жаурап кетеді.
3)Қыстың қақаған суығында қора төбесіндегi көк жауқазын шөп көзді тартып, ыстық жазды кең далада жайқалған жасыл шалғынды еске түсіреді.
4)Көтеріліп келе жатқан күн сәулесі алдымен ағаш бастырын шалып, қайыңның жапырақтары мен қарағайдың қылқанды бұтақтарын алтын жалаткандай, нәзік сарғыш нұрға малып, бусандырып келеді.
5) Есімбек аға домалақ жүзі жыбырлап, қуана күлімсіредi.