2. Үзіндіні оқып, мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырыңдар.
Оразов «Байқоңырдың» жолына ең таяу деген қос жұлдыз шоғырына
бұрылуға ұйғарды. Ол небәрі он жеті планетадан құралған. Қос жұлдыз егіз
Күн іспеттес. Екеуінің, дәл ортасынан орбита сызып, бір алып сарғыш планета
айналып жүр. Екі Күн – ата-анасы, ал ана планета олардың кенжесі тәрізді. Екі
шырақтың нұрлы сәулесіне бөленіп, ерекше жарқырайды ол. Бүкіләлемдік
тартылыс заңының ең бір ғажап қасиетін бір өзі пайдаланып тұрғандай. Қай
жағында болсын, мәңгі жарық, біркелкі мәңгілік температура. Шіркін, үстінде
өмір бар ма екен, жоқ па екен!?
Оразов «Байқоңырды» дәл осы планетаға бағыттады. Экипаж мүшелері
үнсіз ишаратпен бұл шешімді мақұлдағандай. Ал ерке Кибер алақанын соқ-
қылап, қуанып қалды: «Алақай, жаңа планета көреміз!»
Оның бұл қуанышы орынды да еді. Оған себеп ғарыш заңы – бұлжымас
қатал заң. Қандай бір экспедиция болмасын ОFC-ның (Орталық ғарыш стансы-
сының) бұйрығына сөзсіз бағынуы тиіс.
(Талап Султанбеков)
Саққұлақ.
(1) Біздің отбасымыз ауылдық жерде тұратындықтан ит асырағанды жөн көреді.Мен дүние есігін ашқаннан бері аулада менімен бірге өскен, отбасымыздың кезекті "күзетшісі" – Саққұлақ болды.Бір білерім ол мен ес білгелі жанымда.Өте ақылды да сақ ит болды.Көп үрмейтін де.Оның сыртқы бейнесіне келсек,ол түгелімен қара түсті болды.Қара болғанымен,өте сүйкімді еді.Оны отбасымызбен жақсы көрдік.
(2) Қыстың бір күні ол үйге ақсақ күйде оралды.Сіңілім екеуміз үйден атып шықтық.Сөйтсе,иттің аяғын жеңіл көлік басып кетіпті.Атам Саққұлақты шөптің үстіне жатқызып,үстіне артылып қалған көрпелерді жауып жатыр екен.Не дегенмен қыс қой,күн суық.Бәріміз Саққұлақ үшін уайымдаған едік.
(3) Көп ұзамай сүйікті итіміз аяғының әсерінен мерт болған еді.Одан кейін екі итті асырадық.Бірақ ешқайсысы Саққұлақтың орнын баса алмаған еді.
(1) – оқиғаның басталуы
(2) – оқиғаның дамуы
(3) – оқиғаның аяқталуы.