24. Балалардың экологпен сұхбатын оқы. Бақдәулет: Бала кезіңізде кім болғыңыз келді? Эколог: Бала кезімде «Табиғат жанашыры – эколог бол- сам» деп армандадым. Ақмарал: Ондай арман қалай пайда болды? Эколог: Бастауыш сыныпта оқып жүрген кезімде әкем «Экология әліппесі» деген кітап сатып әпереді.Алғаш рет

Екі-үш будет     Дара сандардың атаулары аса көп емес нөл- (0)бір-(1), екі-(2), үш-(3), төрт-(4), бес-(5), алты-(6), жеті-(7), сегіз-(8), тоғыз-(9), он-(10), жиырма-(20), отыз-(30), қырық-(40), елу-(50), алпыс-(60), жетпіс-(70),сексен-(80), тоқсан-(90), жүз-(100), мың-(1000), миллион, миллиард, триллион, квадриллион, секстиллион, септиллион, октиллион, нониллион, дециллион, андилион, дубдецилион, гредециллион,кваргтордециллион, квиндециллион, сеацдециллион, сендендециллион, октодециллион, новемдециллион, вигинтилион   
        

Мектепте асхана ашылады деген хабарға бәріміз қуандық. Бірақ арада онан бері үш жыл өтті. Асхана әлі ашылған жоқ. Анам өздерінің  мектебіндегі асхана туралы айтқанда таң қалдық. Астың әр түрі болыпты. Көкөністен салаттар және бар. Әр түрлі сусындар да болған.

Когда слышали об открытии столовой в школе все обрадовались. Но уже три года. Столовой до сих пор не открыта. Мама когда рассказывала про столовой своей школы, все удивлялись. Еда была разнообразная. Салаты были разных видов. Напитков тоже было много.