Тиін — әрі епті, әрі жеңіл қимылдайтын, әрі жақсы өрмелейтін және талдан талға оңай секіретін омыртқалы жануар. Қоректері: емен жаңғағы, грек жаңғағы, бадам (миндаль), орман жаңғағы, гүлдің қауызы, саңырауқұлақ, жаңа ағаш қабықтары, жәндік, ұлулар болып табылады. Ғылыми болжамдар бойынша дүние жүзіндегі миллиондаған ағаштар тиіндердің көміп-сақтаған, кейін ұмытып кеткен қауашақ сортты ағаш тұқымдастарынан өсіп жетілуде. Тиіндер дәндер мен жаңғақтарды бөлек-бөлек топыраққа мұқият көмеді, не ағаш қуыстарына жасырады. Дене тұрқы 16 – 28 см, салмағы 450 – 600 г. Түсінің үстіңгі бөлігі ақшыл сұр не жирен, қоңыр, ал астыңғы бөлігі толығымен ақ болып, үлпілдек, қалың жүнді, құйрығы ұзын (23 см-ге дейін) болып келеді. Артқы аяқтары ұзынырақ және мықты болған соң ағаштан ағашқа қарай 10-12 метрге дейін секіре алады. Мұншалықты ұзындыққа секіруге оның үлпілдек құйрығы көмектеседі. Орташа өмірі 10 жылға дейін. Тұрғылықты аң, орманды және ағашты жерлерде, тоғайларда мекендейді. Азықтары мол жылдары көбейіп, ал азық қоры аз жылдары саны өте кеміп кетеді. Орташа өмірі 10 жылға дейін. Қоректері аз жылдары олар ауып, ауыл шетіндегі бау-бақшаға, парктерге келеді. Қазақстанның шығыс, орталық және солтүстік аймақтарында, Тянь-Шань мен Жетісу (Жоңғар) Алатауының арағайлы ормандарында мекендейді. Ұясын ағаш басына, кейде кеуегіне, не жартас жарығына, немесе тоқылдақ тескен ойықтарға 30-40 см диаметрде салады. Ұясының ішін мүктермен және шөптермен әрлейді.
Жаздың бір күнінде Әлібек жағаға жүзуді қатты қалаған кіші қарындасымен бірге баруға шешім қабылдады.
Ол өзімен бірге барлық қажетті заттарды алып, жүзу бағаналарын киіп, олар теңізге қарай бет алды.
Су жылы әрі жағымды болды, Әлібек қанағаттанып жүзді, ал Айша құммен ойнады. Кеш батқанда, бала ақыры судан шықты, өйткені ол орындықта сатылатын сусындарды көрді.
-Әлібек, жоқ! Ол суық, сен ауырып қаласың! »Деп әпкесі ескертті, бірақ ағасы оған бағынбады, ол бәрібір мұз шырынын сатып алып, түбіне дейін ішті.
Келесі күні ол дене қызуымен оянды. Бала жиі түшкірді, ал анасы оны ауруханаға алып барды, ол оған ем қабылдады.
-Сол себепті жүзгеннен кейін салқын сусын ішу керек болды ма? Осыған байланысты сіз ауырып қалдыңыз.-Дәрігер мұңайып күлді. -Егер сен ауруханаларға жиі барғыңыз келмесе, жуынғаннан кейін салқын сусындар ішпеңіз.
Объяснение:
Как же я долго это писала...
6-тапсырма
-Әлібек қайда барды?
-Жағажайға барды. Ол демалғысы келді.
-Ол жағажайда не ішті?
-Жағажайда ол салқын сусын ішіп, содан кейін өкінді .
5-тапсырма, Мәтін.
Жаздың бір күнінде Әлібек жағаға жүзуді қатты қалаған кіші қарындасымен бірге баруға шешім қабылдады.
Ол өзімен бірге барлық қажетті заттарды алып, жүзу бағаналарын киіп, олар теңізге қарай бет алды.
Су жылы әрі жағымды болды, Әлібек қанағаттанып жүзді, ал Айша құммен ойнады. Кеш батқанда, бала ақыры судан шықты, өйткені ол орындықта сатылатын сусындарды көрді.
-Әлібек, жоқ! Ол суық, сен ауырып қаласың! »Деп әпкесі ескертті, бірақ ағасы оған бағынбады, ол бәрібір мұз шырынын сатып алып, түбіне дейін ішті.
Келесі күні ол дене қызуымен оянды. Бала жиі түшкірді, ал анасы оны ауруханаға алып барды, ол оған ем қабылдады.
-Сол себепті жүзгеннен кейін салқын сусын ішу керек болды ма? Осыған байланысты сіз ауырып қалдыңыз.-Дәрігер мұңайып күлді. -Егер сен ауруханаларға жиі барғыңыз келмесе, жуынғаннан кейін салқын сусындар ішпеңіз.
Объяснение:
Как же я долго это писала...
6-тапсырма
-Әлібек қайда барды?
-Жағажайға барды. Ол демалғысы келді.
-Ол жағажайда не ішті?
-Жағажайда ол салқын сусын ішіп, содан кейін өкінді .
-Дәрігер қандай кеңес берді?
-Шомылғаннан кейін салқын сусындар ішпеңіз.