3)Мәтіннен жолбарысты сипаттайтын сөздерді теріп жаз. 4)Мәтіннен қандай ой түйдің? Жаз.
Жазылымын
3. Сұрақтардың көмегімен оқыған мәтінге жоспар құрастыр.
1) Оқиға неден басталды? Аңшы қандай аңға кезікті?
2) Ары қарай не болды? Аңшы жолбарысқа қалай көмектесті?
3) Оқиға немен аяқталды? Жаралы аң қандай жақсылық жасады?
Жоспар:
1)
2)
3)
Біз Қазақстан ұлт болып табылады : Барлық ұлтты адамдар ретінде тұжырымдамасын біріктіреді. Пен Қазақстанның мемлекеттік - осы бірлікте. Қазақстан халықтары достығы адамдардың жүрегінде жатыр. Мемлекеттің гүлденуі үшін оның аумағында тұратын халықтар арасындағы бейбітшілік пен татулық қажет. Біздін ең басты құндылығымыз - ең бастысы , біз бірлігі сақталған. Бұл бірлікті сақтауымыз керек алда және жаңа ұрпаққа өтеді. Бірлік болады, тұрақтылық болады , гүлденген ел болады - деді Президент
А. Байтұрсыновтың халқы үшін істеген игі істерінің ішіндегі шоқтығы биік қызметінің бірі- араб жазуына өзгерістер енгізіп, қазақ әліпбиін құрастыруы.Қазақ халқы өзге түркі халықтары сияқты 4-5 ғасыр бойы араб жазуын пайдаланып келді. 1910 жылы А.Байтұрсынов араб жазуы таза сол күйі қазақ тіліне қолайлы еместігін байқап қайта түзетуді қолға алған. Осы арқылы ғалым халықтың тез сауаттанып хат тануына, оқу білімге деген құштарлығының оянуына ықпал етті. Араб жазуы барысында халықты тез сауаттандыру кедергілері мен қиындықтары басым болды. Сол себебті осы кедергілер менқиындықтарды жоюдың ең басты тәсілі- араб жазуын қазақ тілінің заңдылығына сәйкес реформалау деп білді. Осылайша ұзақ ғасырлар бойы қолданылып келе жатқан араб графикасын қазақ халқының игілігіне айналдыру идеясын көтеріп, оны іс жүзінде реформалады. Өзгерістің кемшілігі мыналар болатын:1) бір дыбыс бірнеше дыбыстар үшін пайдаланатын; 2) сөзді жазғанда тек оның дауыссыз дыбыстары таңбаланатын; 3) дауысты дыбыстар белгілейтін таңбалар үшеу ғана болды ол қазақ тілі үшін жеткіліксіз еді.