3. Түсініп оқы. 1801 жыл. 20 шілдеу. Сығанақ, қаласы,
Билин шен шілдеханаға салдыл. шл-
рестанала аталты ақындар, палуандау,
куйиллер иен әншілер шақырылған.
Жақын ауылдарданәнші, сазгерлер кел -
rev. Arap mypuri yummouky achanmanga
ойнады. Кобыз, сыдыры, домбыра, же-
тиен сияқты аспапиталдың, әсем салуына
таңғалды.
Men
де өнер көрсетті.
Ақшалай шалан кумис теңе dеr. -
рі. Иә, қала тұрғындары жомарт әрі
қонақжай. ртеңталы, жарамын. Ка-
ПЕРЕВОД​

-Дербес компьютерде жұмыс жасаудың жалпы ережелерін білесіңдер ме?

- Дербес компьютерде жұмыс жасаудың жалпы ережелерін білемін.

-Дербес компьютерде жұмыс жасау алдында не істеу керек?

- Дербес компьютердi iске қосу кезiнде оның сыртқы қорабының дұрыс жұмыс жасап тұрғандығына және сымдарының қатесiз жалғанғанына көз жеткiзу керек; жұмыс жасау кезiнде сымдардың дұрыс жалғанғанына ерекше бөлiнуi керек.

-Жұмыс жасау кезіндегі ережелер қандай?

- Жұмыс орнына бекітілген тіркеу журналына керекті мағлұматтарды енгізіп, белгі жасау қажет.ЭЕМ.мен жұмыс жасау кезiнде көздi экраннан 60.70 см қашықтықта ұстау керек; сыныпқа кiрушiлермен орнынан тұрмай амандасуға рұқсат етiледi; көзi шаршаған жағдайда орнынан тұрмай.ақ, көз жаттығуын орындауға болады; - электр тоғымен зақымданған алғашқы дәрiгерлiк көмек көрсету тәсiлдерiн, от сөндiру құралдарымен жұмыс iстеудi және өрт сөндiру тәсiлдерiн бiлуi қажет; көз жаттығуларын білу міндетті.

-Апаттық жағдайда не істейсіз?

- Жұмыс жасап отырған кезде дербес компьютерден ақау табылса, күйiк иiсi шықса немесе өзгеше дыбыс дыбыс пайда болса, онда машинамен жұмысты тоқтатып, мұғалiмге хабарлау керек; -өрт сөндiруде көмек көрсету қажет; электр тоғымен зақымданған адамға алғашқы көмек көрсетудi бiлуi керек; электр тогының әсерімен зақымданған адамды су қолмен ұстауға болмайтындығын білу қажет. Оны әртүрлі материалдарды ( электр тогы сымынан басқа ) пайдалану арқылы босатып алуға болады.

-Жұмыс соңындағы қандай талаптар мен ережелерді білуге тиіссіз?

- Мұғалімнің нұсқауы бойынша аппаратты өшіру; жұмыс орнын ретке келтіру; жұмыс орнындағы тіркеу журналына белгі қою.

3)

Жекеше

І жақ:Менің Отаным,ана тілім,үйім,көлігім,сөмкем,аяқ киімім,қаламым.

ІІ жақ:Сенің Отаның,ана тілің,үйің,көлігің,сөмкең,аяқ киімнің,қаламың.

Сіздің (сыпайы түрде) Отаның,ана тіліңіз,үйіңіз,көлігіңіз,сөмкеңіз,аяқ киіміңіз,қаламыңыз.

ІІІ жақ:Оның Отары,ана тілі,үйі,көлігі, сөмкесі,аяқ киімі,қаламы.

Көпше:

І жақ: Біздің Отанымыз,ана тіліміз,үйіміз,көлігіміз,сөмкеміз,аяқ киіміміз,қаламымыз.

ІІ жақ:Сендердің Отандарың,ана тілдерің, үйлерің,көліктерің,сөмкелерің,аяқ киімдерің,қаламдарың.

Сіздердің Отадарыңыз,ана тілдеріңіз,үйлеріңіз,көліктеріңіз,сөмкелеріңіз,аяқ киімдеріңіз,қаламдарыңыз.

ІІІ жақ:Олардың Отаны,ана тілі,үйі,көлігі,сөмкесі,аяқ киімі,қаламы.

4) Жіктеу

Жекеше

І жақ:Мен дәрігермін,шахтермін,аспазбын.

ІІ жақ:Сен дәрігерсің,шахтерсің,аспазсың.

Сіз дәрігерсіз,шахтерсіз,аспазсыз.

Көпше

І:Біз дәрігерміз,шахтерміз,аспазбыз.

ІІ:Сендер дәрігерсіңдер,шахтерсіңдер,аспазсыңдар.

Сіздер дәрігерсіздер,шахтерсіздер,аспазсыздар.

ІІІ:Олар дәрігер,шахтер,аспаз.

5) Бұл сөйлемде қимыл-сын үстеуі - "ақырын" (Қалай?)

7) Оқу - түбір,+лық - сөз тудырушы жұрнақ,+тың - ілік септігі.

Біз - түбір,+дің - ілік септігі.

Дәптер - түбір,+лер - көптік жалғау,+іміз - тәуелдік жалғауының І жағы.

8) Қолыңдағы қызыл алманы қайдан алдың? Оның көркем бейнесі талайды тамсандырған. Мұғалім ашулы секілді ғой. Оның күлкісі қандай ажарлы!

9) Суреттер,апталар,доптар,кептерлер,адамдар,гүлдер.

10) Кеспе,сүзбе,өркен.

11) Мектеп - түбірі (зат есім),оқу - түбір (з.е),+шы - сөз тудырушы жұрнақ,+лар - көптік жалғау,+ы - тәуелдік жалғауының ІІІ жағы,өлең - түбірі (азт есім),оқы - түбірі (етістік),+ды - жедел өткен шақ жұрнағы.

12) Олар гүл жинап жүр.

Жинап жүр - баяндауыш,олар - бастауыш,гүл - толықтауыш.

13) А (ашық буын ) - ғаш (бітеу буын) - тар (бітеу буын),ком (бітеу буын) - пью (ашық буын) - тер (бітеу буын), ұ (а.б) - қып (б.б) - ты (а.б),ә (а.б) - деп (б.б) - ті (а.б) - лік (б.б).

14) Көктем ерте келіп,ауа райы жылыды.Ағаштар гүлдеп,құстар бақта сайрады.

15) Қиғыш,сезгіш,көргіш,тергіш.