3- тапсырма. А. Машановтың төмендегі пікірін қалай түсінесі ...Таудың сырын зерттеу - онер. Оны білу үшін адам бiлiктi, up
ақылды, оның тасын да сүйе алатындай мейірімді болуы керек,
ЖАЗЫЛЫМ
таратып жаз.
МӘТІНСОНЫ
IM​

Завдання 3. Послухайте текст. Читайте з розумінням. Я поспішаю, я поспішаю. Я біжу задом... біжу, біжу задом, боюся... я зараз там. «Ти не знаєш абетки, як палицю», — кепкували з мене діти села. Тепер ви розсудливий громадянин ... Візьміть цю палицю в руки, і тепер ви оціните корову цього села! Мій дядько Айдингалі передав мені свою тростину і поїхав у місто на пошуки роботи. Увійшовши в місто, я підійшов до одного з одиноких магазинів, вишикуваних рядами, і впав на землю. М’який пісок розсипався сам по собі і став зручним ліжком для моїх стегон.. Ох, яке ліжко шолома!

Задача 3. Прослушайте текст. Читайте с пониманием. Я тороплюсь, я тороплюсь. Я бегу назад... Я бегу, я бегу назад, я боюсь... Я сейчас там. «Ты не знаешь азбуки, как палки», — шутили надо мной деревенские дети. Теперь ты здравомыслящий гражданин... Возьми эту палку в руку, и сейчас ты оценишь корову этой деревни! Дядя Айдынгали вручил мне свою трость и отправился в город искать работу. Войдя в город, я подошел к одному из одиноких магазинов, выстроившихся рядами, и упал на землю. Мягкий песок рассыпался сам по себе и стал удобным ложем для моих бедер.. Ах, какое ложе шлема!