3-тапсырма. Мәтінді оқып, мазмұнын түсіндіріп айт. Бірге және бөлек жа- зылған сөздерге көңіл бөл.
те апаат т onma
тесті
арто тотсто​

1)c

2)a

3)d

4)c

5)e

6)a

7)d

8)c

9c

10c

11b

12c

13)d

14b

15а

16с

17e

18d

19d

20b

Объяснение:

Ауыспалы осы шақ – көсемшенің –а, -е, -й жұрнағы жалғанып, жіктелуі арқылы жасалады. Мысалы: бар – а- мын, көр –е – мін, қара – й- мын.

КЕЙІНДІ ЫҚПАЛ Сөз ішінде немесе сөздер аралығында кейінгі дыбыстың өзінен бұрынғы дыбысқа әсер етіп өзгертуін кейінді ықпал дейміз. Сөздің соңғы дыбысы қатаң п, қ, к болып, жалғанатын қосымша дауыстыдан басталса, олар ұяң сыңарларына (п-б, к-г, қ-ғ болып) айналады, кейде п дыбысы у-ға айналады. Мысалы:- күрек — күрегі, доп — добы, тарақ — тарағы

Жедел өткен шақ етістік түбіріне -ды, -ді, -ты, -ті жұрнағының және оған жіктік жалғау жалғану арқылы жасалады.

Сабақтас құрмалас сөйлем — құрамындағы жай сөйлемдері бір-бірімен сабақтаса байланысқан құрмаластың түрі. Сабақтас құрмалас сөйлем құрамындағы алғашқы жай сөйлемнің баяндауышы тиянақсыз тұлғада келіп, екіншісіне бағына байланысады. Мысалы: Қасым төре түрегеліп, күміс қынды сапысын шешіп, Кенесарының алдына қойды .

- "Мектепте, үйде қолғабыс ету" дегенді қалай түсінесің?

- Мен бұны мектептегі мұғалімдерге, үйдегі ата-анаға көмек беру деп түсінемін.

- Қалай ойлайсың, қай кәсіппен мал табуға, мұратқа жетуге болады?

- Кез келген кәсіппен мал табуға және мұратқа жетуге болады.

- Қазіргі жастардың еңбекке көзқарасы қандай?

- Жастар өте ерекшеленеді, кейбіреулері өз мақсаттарына ұмтылады және жұмысқа жалқау емес, ал басқалары керісінше

- Біз бірінші кезекте кімнен өнеге алуымыз керек?

- Сіз, мысалы, сізге үлгі болатын адамдардан үлгі ала аласыз

Объяснение: если что это немой ответ, но половину я изменила сама