3-тапсырма. Суреттегі Ыбырай Алтынсарин салдырған Торғай қаласындағы мектеп пен өз мектебінді салыстырып, әңгіме құра. Сравни школу свою школу и школу в городе Тургай, построенную Ыбыраем Алтынсариным на картине, и составь рассказ.
А жасаған мәдениет екі түрге бөлінеді. Біріншісі – рухани мәдениет, екіншісі – материалдық мәдениет. Рухани мәдениетке музыка, әдебиет, сәулет өнері, сурет өнері, кескін өнері жатса, а ң шаруашылыққа байланысты күн көрісінен туған дүниелері материалдық мәдениетті құрайды. Зиялы қауым арасында, тіпті оқымысты ғалымдар арасында мәдениет және өркениет ұғымдарын шатастырушылық әлі де кездеседі. Осы арада олар шаруашылық жүргізу мәдениетінің, саяси мәдениеттің, экономика мәдениетінің тағы сол сияқты мәдениеттердің болатындығын ескермеді. Осыдан барып, мәселен, көптеген адамдар мәдениетті тек қана өнер туындылары құрайды деп ойлайды да, оны өркениетпен тең қойып, жаңсақ түсініктерге жол береді. Мәдениет тарихында күні кешеге дейін еуропалықтар Батыс дүниесінің ғана мәдениетін мойындап келді. Оларда мәдениет жасаушы тек еуропалықтар делінген кеудемсоқтық теория белең алды. Бірақ Шығыс өркениетін жасаған мәдени мұралардың ғажайып үлгілері оларды өздерінің менменсіген қисындарынан бас тартуға мәжбүр етті. "Мәдениет" деген ұғымның аясы өте кең. Сондықтан да болар, "мәдениет" ұғымының көптеген анықтамасы бар. Адам ой-санасы мен әрекетінің нәтижесінде туындаған құндылықтарды біз мәдениет дейміз.
А жасаған мәдениет екі түрге бөлінеді. Біріншісі – рухани мәдениет, екіншісі – материалдық мәдениет. Рухани мәдениетке музыка, әдебиет, сәулет өнері, сурет өнері, кескін өнері жатса, а ң шаруашылыққа байланысты күн көрісінен туған дүниелері материалдық мәдениетті құрайды. Зиялы қауым арасында, тіпті оқымысты ғалымдар арасында мәдениет және өркениет ұғымдарын шатастырушылық әлі де кездеседі. Осы арада олар шаруашылық жүргізу мәдениетінің, саяси мәдениеттің, экономика мәдениетінің тағы сол сияқты мәдениеттердің болатындығын ескермеді. Осыдан барып, мәселен, көптеген адамдар мәдениетті тек қана өнер туындылары құрайды деп ойлайды да, оны өркениетпен тең қойып, жаңсақ түсініктерге жол береді. Мәдениет тарихында күні кешеге дейін еуропалықтар Батыс дүниесінің ғана мәдениетін мойындап келді. Оларда мәдениет жасаушы тек еуропалықтар делінген кеудемсоқтық теория белең алды. Бірақ Шығыс өркениетін жасаған мәдени мұралардың ғажайып үлгілері оларды өздерінің менменсіген қисындарынан бас тартуға мәжбүр етті. "Мәдениет" деген ұғымның аясы өте кең. Сондықтан да болар, "мәдениет" ұғымының көптеген анықтамасы бар. Адам ой-санасы мен әрекетінің нәтижесінде туындаған құндылықтарды біз мәдениет дейміз.
Объяснение:
ерекшелыгы
-Сәлеметсіз бе, сіз сауда жасай білесіз бе?
-Сәлеметсіз бе! Әрине, менің сізге көмегім керек пе?
- Егер қиындық туындамаса, маған жаңа маусымдағы жылы киімдерді жеңілдік алу керек еді.
-Жарайды, қазіргі маусымда жылы киімдердің ең төменгі бағасы он-он бес мың теңге шамасында.
-Түсінікті, ендеше сыртқы күртеше түрлері мен бағасын айтып жіберіңізші.
- Мен сіздің қалауыңыз бойынша, осы қара күртеше көрсете аламын, оның бағасы жеті мыңдай теңге тұрады.
- Бұл мен үшін жақсы баға, осыны аламын.
- Жақсы шешім қабылдадыңыз. Төлем жасай беріңіз.
- Менде қазір он мыңдай теңге бар, қалған үш мың теңгеге не алуға болады?
- Мысалға, мына жемпір бағасы үш мыңдай теңге тұрады
- Маған ұнады, онда мен осыны аламын.
-Әрине.
- Рахмет көп,көп. Мен сіз арқылы бүгін жақсы сауда жасадым
- Оқасы жоқ, егер көмек керек болса, мынау менің визиткам.
- Иә, менің сізге алғысым шексіз. Онда, келесі кездескенше!
-Келесі кездескенше!
Болжамдық сан есім: үш мыңдай, жеті мыңдай ,он-он бес мың
Объяснение:
Я хорошо знаю казахский язык, так что здесь все правильно))