3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Балалар мен үлкендер»
М.Жумабаев «Батыр Баян» поэмасы
М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі
Оқытатын шығарма
Оқу мақсаты
73.3.1 Шығарманы ұлттық ныштык тургысынан талап
әдеби эссе жазу
7.1.4.1 Көркем шығармадағы кейіпкер бейнесін ашып,
үзінділерді жатқа айту
Бағалау критерийі
Bitin anyubi
.
Шығарманы тттык кнлылыктар тұрғысынан
.
талдайды
Әдеби эссе жазаты
Кейіпкер бейнесін ашады
Көркем шығарма үзіндісін жатка айтады
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
ойлау дағдыларының
деңгейі
Орындау уақыты
15-20 минут
1-тапсырма
«Батыр Баян» - қазақ поэзиясының асыл қазынасы, халық мұрасы» тақырыбында әдеби
эссе жазыңыз. Эссе жазуда поэманы ұлттық құндылықтар тұрғысынан талдаңыз.
2-тапсырма
Берілген жүйе бойынша Көксерек бейнесін беріңіз. Үзіндіні жатқа айтыңыз.
1. Көксерек пен қара ала төбет...
2. Себебі Көксерек...
3. Мысаты: Бір уақыт үлкен үйің үткен кара ала тебеті оңашада бұны атып соғып, кеп
езгіледі. Бұны талап жатқанын көріп, езге иттер де келіп шабынан атып, борбайынан
. , ,
ұрып, зорға айырып алды. Бірак Кексерек әлі күнге ешбір уақытта кыңк» етіп
ауырсынған дыбысын шығарған емес. Талаймын деп ит ұмтылса, жога жүні үрпиіп,
4. Сондықтан...
үдірейіп тұрып алады. Тісі батып, кинап бара жатса, дыбыссыз ғана езуін ыржиталы
«Су –тіршілік көзі» Су- баға жетпес байлық. Жер бетінде барлық тіршілік суға байланысты. Дүние жүзіндегі барлық халықтар сияқты қазақ халқы да ерте заманда өзен,көл,бұлақ,әсіресе құдық суының тазалығына қатты көңіл бөлген. Ата-бабамыз ұлттық дәстүрімізде суды қадырлеу,суды лайламау,суды ластамау туралы өсиет сөздерді көп айтқан. Балаларға ата- анасы «Суды сабама,балығын шошытасың», «Бұлақты лайлама,құсын кетіресің» деген тоқтау сөздер айтып,тәрбилеген. «Бұлақ көрсең,көзін аш» деп өсиет айтқан.Бұдан қазақ халқының суды қалай қастерлеп,қорғайтынын көреміз.Өзен,көл-табиғат көркі.Ондай жерде жайқалған өсімдік,қаптаған жануарлар тіршілік етеді.Өзенді,көлді жерде құс көп болады.