39-бет, 1-тапсырма (Б, В) 39-беттегі 1-тапсырманың (А) нұсқасындағы мәтінді оқып, 40-беттегі (Б) нұсқадағы кестені толытырыңыз. Мәтін мазмұны бойынша сөйлемдердің ШЫН немесе ЖАЛҒАН екенін анықтайсыздар. (В) нұсқада берілген сөйлемге морфологиялық талдау жасаңыздар.
1847-1853 жылы Омбы Кадет корпусында білім алады.1853 жылы кадет корпусын тәмәмдаған соң Омбы генерал-губернаторы Г.Х.Гасфорттың адютанты болып қызмет етеді.1854 жылдан бастап Жетісу,Шығыс,Орталық Қазақстан өлкелерін аралап саяхатқа шығады.Мұнда жергілікті елдің тарихы,жер-су аттары,әдет-ғұрпы,діни сенім-нанымдарына байланысты материалдар жинайды.1856 жылы Шоқан қырғыз еліне,Ыстықкөл аймағына,1858 жылы Шығыс Түркістанға сапарға шығады.
Ыстықкөл сапарының нәтижесі бойынша саяхатшы-ғалым :"Қырғыздар туралы жазбалар","Қазақ халық поэзиясының түрлері туралы","Ыстықкөл сапарының күнделіктері" атты еңбектерін жазды.
Шокан Уалиханов родился в 1835 году в станции Кусмурын ,Костанайской области.детство его в Кокшетау на горе Сырымбет.1847-1853 году он учиться в Омском кадет корпусе.Закончив кадет корпус он будет работать адютантом Омского генерала-губернатора Г.Х.Гасфорта. С 1854 года он отправляется в путешествие в Жетису,Восточный и Центральный Казахстан.Он там собирает материалы о историй,название мест,традиций,религиозные поверия .1856 году Шокан отправляется в путешествие в Киргизию,Ыстыккол,а в 1858 году в восточную Турцию.
В результате путешествии в Ыстыккол ученый-путешественник написал материалы как "записи о киргизах","о видах поэзии казахского народа","дневники путешествии в Ыстыккол".
2)Аяулым мен Асыл төрт-төрттен биология пәніне арнап дәптер сатып алды.
3)Анам қонақ келерде тәттілерді әр үстел басына үш-үштен қояды.
4)Арман он-оннан қалам алды.
5)Шырын екі-екіден әр кабинетке бор алды.
6) Мұғалім:"Тақтаға үш-үштен шығындар",-деді.
7)Біз төрт-төрттен топтасып "Аманат" тобын құрдық.
8)Ағам қаладан Айгүл екеумізге алты-алтыдан кітап алып келіпті.
9)Біз екі-екіден алтыбақанда тербелдік.
10)Кеше мұғалім әрбір оқушыға төрт-төрттен тапсырма берді.