4. «Синектика» әдісі. Сен өзің қатарлы жеткіншектерге ана тілінің атынан хат жаз. Хатта мына мәселелер көрініс тапсын: қазақ тілінің мәртебесі, қазіргі жағдайы, қолданылуы; ұлттың сақталуындағы ана тілінің рөлі; ана тілінің жеткіншектерге назы; ана тілінің арманы !

Для хорошей работы в интернете не обязательно знать его строение. Но не много нужно знать о работе в интернете и используемых терминах. Это быстрее его усвоить. Каждый пользователь связывает компьютер с телефонными каналами и основными машинами. А полезные и основные машины связываются между собой сильным оптическим волокном или спутниковыми каналами. Основные машины нужны для установки связи в любом простом компьютере, это: непрерывная работа целыми сутками,временно сохраняет информацию между сеансами связи, обеспечивает оптической связью обобщающий информацию компьютер,называемый информационным сервером.

Мен сегізінші сыныпта жетінші мектептің  оқушысымын, Таңертең мен  сағат жетіде тұрамын,Жеті жарымда мектепке барамын .Мектепте мен бірінші ауысымда оқимын Сабақтарымыз сағат сегізде басталады Біздің сабақ кестеміз тұрақты, әлі өзгерген жоқ,Дүсенбі күні қиын сабақтар  болады,Сондықтан мен сәрсебі күнгі сабақ кестесін жазайын сол күні алты  сабақ болады ,Бірінші сабақ  қазақ тілі пәні-сабақта жаңа сөздер өтеміз,диалог құрастырамыз,шығарма жазамыз,содан география пәні Екінші сабақтан кейін үсіліс болады мен асханаға барып тамақтанамын.,Үшінші мен төртінші сабақтар болып физика өтеді, бесінші сабақ менің ұнайтын сабағым ол-еңбек,,Ал соңғы аяқтайтын алтыншы  сабақ орыс тілі  сабағы болады,ол сабақта диктант жазамыз,жаңа тақырып өтеміз,Сабақтан соң үйге келіп ертеңгі тапсырманы орындап ,достарымен серуендеуге барамын.

Я ученик  8 класса 7 школы.В школе я учусь в 1 смене, Занятия начинаются в 8 часов.Наше расписание уроков постоянный,еще не изменялся,В понедельник начинаются трудные уроки И поэтому я стану писать расписание уроков на среду.В этот день у нас 6 уроков. Первый урок каз язык -на уроке мы проходим новые слова,составляем диалог,пишим сочинения,потом география После 2 урока перемена и я иду в столовую,Третьим  и четвертым уроками у нас физика ,пятый урок мой самый любимый предмет это труд,А последний завершающий урок -русс язык,на уроке мы пишим диктанты,и проходим новую тему,После уроков я иду домой,выполняю задания на завтра и иду гулять с друзьми.  
 Рассказ получился как у депутата!