В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
мгмлидт
мгмлидт
06.02.2020 17:21 •  Қазақ тiлi

4-тапсырма. Оқылым мәтінін пайдаланып, берілген кестені толтыр. Мәтін мазмұны
Негізгі ақпарат
Детальді ақпарат
Қосымша ақпарат
Шынайы өмірмен
байланыстыр​


4-тапсырма. Оқылым мәтінін пайдаланып, берілген кестені толтыр. Мәтін мазмұныНегізгі ақпаратДетальді

Показать ответ
Ответ:
АлёнаDances5943
АлёнаDances5943
07.09.2022 03:02
Кітап "Гарри Поттер және философиялық кітап". Оның авторы - Джоан Роулинг. Бұл кітапта озінің тәтесінің отбасысымен тұратын жетім бала Гарри Поттер туралы айтылады. Ол өзінің нағыз сиқыршы екенін білмейді. Ол 11 жасқа толған күні ол сиқыр мектебіне түскенін біледі. Мектепте оның достары  (Гермиона Грейнджер, Рон және Невилл) және дұшпандары пайда болады. Квиддич ойынына бірінші курстағыларды алмайтын болса да, Гарриді  квиддич ойнайтын командаға алды. Гарридың арқасында оның командасы квиддич матчында жеңеді. Өзінің әуесқойлығынын кесірінен ол әртүрлі жағдайларға түсіп жүрді, оны мектептен шығара жыздады. Профессор Маг-Гонагалл оған сыпырғыш сыйлады, ал профессор Дамблдор Гарридің әкесіне тиесілі болған көзге көрінбейтін мантия сыйлады. Соңында ол өзінің ата-аналарының жұмбақ өлімдері туралы біледі, өзінің достарымен бірге философиялық тастын сырын ашады және жаман сыйқыршының оны тартып алуна кедергі жасайды. Кейде Гаррида оқуда қиындықтар болушы еді. Жақсы сиқыршы болу оңай емес.
0,0(0 оценок)
Ответ:
kimaleks1977
kimaleks1977
14.07.2022 01:41

Тест жауаптары.

1. Синонимнің анықтамасын белгілеңіз.

E) Айтылуы әр түрлі, мағынасы ұқсас сөздер.

2. Қазақ әліпбиіндегі әріптер санын анықтаңыз.

C) 42.

3. Тек қатаң дауыссыз дыбыстары бар сөз қатарын белгілеңіз.

C) Қатық, тас, көк.

4. Барыс септігінде тұрған туынды зат есімді белгілеңіз.

B) Бишіге, оқушыға.

5. Тұрлаулы сөйлем мүшелерін көрсетіңіз.

A) Бастауыш, баяндауыш.

6. Мемлекеттік туымыздың авторы кім екенін көрсетіңіз.

E) Ш.Ниязбеков.

7. Түбірлес сөздер бар сөйлемді анықтаңыз.

A) Биші керемет би биледі.

8. Көп нүктенің орнына тиісті жалғауды қойыңыз.

Әмина әже немерелері... орманға келді.

E) -мен.

9. «Түп-түзу ...» сөз тіркесіне сәйкес келетін сөзді табыңыз.

B) Қайың.

10. Ортақ етісті анықтаңыз.

C) Сөйлесті.

11. Мезгіл үстеу нені білдіретінін анықтаңыз.

D) Іс-әрекеттің жалпы мерзімін, уақытын білдіреді.

12. Сұраулық шылауы бар сөйлемді анықтаңыз.

A) Бүгін тойға келмегендер бар ма?

13. Одағай сөйлем соңында келсе, алдына қандай тыныс белгісі

қойылатынын көрсетіңіз.

A) Үтір.

14. Сөйлемдегі тұрлаусыз мүшені белгілеңіз.

Гүлден ерте тұрды.

A) Пысықтауыш.

15. Шартты бағыныңқылы cабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолын

көрсетіңіз.

B) -са, -се.

16. Төл сөзге қажетті тыныс белгісін табыңыз.

«Көп сөз айтудың қажеті жоқ», деді бауыры.

A) Дефис.

17. Фразеологиялық тіркестің мағынасын белгілеңіз.

Иман жүзді.

D) Мейірімді.

18. Сөйлемдегі антоним сөздерін көрсетіңіз.

B) Қараңғы қанша дүниеде, дүниеде қанша жарық бар?

19. Жіктеу есімдігінен болған сөз тіркесін белгілеңіз.

B) Оған айтты.

20. Жақты сөйлемді табыңыз.

E) Басқаны ауызға да алмаймын.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота