4-тапсырма. Сөйлемдердi кешiрiп жазындар. Тұрлаулы және тұрлаусыз мушелерiн табыңдар. 1. Қазан қайнап, марканын еті пісуге айналганда, окыган аза маттардын iшiнен жырылып шыккандар ошак басына келе бастады (1.ж.). 2. Ірі кара тебет кора түбiнен бой көрсетіп үріп келеді (Ә.Нурп.). 3. Араларына терен куздар тастап, биік таудай жоталана көтерілген бітеу толкындар кенет салдыр-гулдiр шалқалай кулап, теңіз бетіне су борасынын шашып жатты (Ә.С.). 4. Екпінді үлкен мәшинелер өткен кезде терезе айнегі шылдырап, дiр-дір еткендей болады (Б.С.).
Қоңырау соғылғанда мен сыныппен бірге сынып қа кіремін . Әр кім өз орына отырады.Мұғалім сыныпқа кіреді ,біз сәлемдесіп орына отырамыз.Біз мұғалімді құрметтейміз сондықтан біз қазақ тілі мұғалімді мұқият тындап ,тып тыныш отырып,тапсырманы дұрыс орындаймыс.қазақ тілі сабағы менің ең сүйекті сабағым сондықтан сол сабақтан 5 баға алу тырысамын.Қазақ тілі сабағында біз жаңа тақырып өтеміз . сол тақырып бізге түсінікті болу үшін мұғалім бізге бір неше мысал келтіреді . сол тақырыпқа байланысты біз әр түрлі жаттығулар орындаймыз.Сабақ біткеннен сон біз қазақ тілі дәптерді тексеруге тапсырамыс. содан кейін біз кетеміс.менің ойымша қазақ тілі сабағы ең қызықты сабақ!