4-жаттығу. Переведите, подчеркните көмекші есімдер. 1. Көлдің ортасында арал бар. 2. Көлдің жағалауы құм,
3. Бүлақтың басы тұнық. 4. Біздің үй театрдың қасында,
5. Үйдің сырты көк бояумен боялған. 6. Саябақтың іші
салқын. 7. Байкалдың түбі терең. 8. Ауылдың маңы жап-
жасыл шөп. 9. Ауыл мен қаланың арасы алыс емес.​

И что сэтим делать!?

Казахский "Ырыс переходит, жұғысады образования", - говорит он. Действительно, кому-то жұғысады образования. Народ знает этого "Білмегеннен сұрағанның вины нет,знаешь, сұрамасаң"
говорит.Впервые книга твой друг знает, как с білмегеніңді. Книга - близкий друг. Он не раскрывает твой айыбыңды, сырынды шашпайды наружу, хотите тебе в любое время готовы оказать Но всегда көнеді, айдауында происходит, реагируют задача, ума не требует. Но и ты будь заботливым книге. Люби его. Нк говорил его мудрый наставник. Фл Көкейіңе слива. Состоялась viii международная выставка кошек қызғанба жақсылығынды Озің знал, обучай. Книга - кладезь мудрости. Он только долго и быстро впитывается в нас тарағанда . достигает цели только жұмсалғанда благополучию. Книга - общее имущество, народное достояние, неиссякаемой бұлагы образования.

Ұстаз - жас ұрпақтың рухани сәулеткері, қоғам, халық өзінің үміті мол болашағын тапсырытын сенімді өкілі. Олар сол сенімді ақтай отырып, зеделі де зерек, парасатты, ұлттық және адамзаттық құндылықтарды бойына дарытқан тұлғаларды тәрбиелеуде. Қазақ мектебінің болашағы туралы М.Жұмабаев «Әрбір елдің келешегі мектебіне байланысты»деп айтып кеткенде тәуелсіз Қазақстан Республикасының тарихи әлеуметтік, мәдени рухани болмысындамытуға, қоғамдық өмір мен ұлттық мектепті қалыптастыруда ұстаздардың еңбегі зор. Жалпы балалар, ұстаздардың еңбегін тек оқушылар ғана бағаламаған, олардың алдында ұлы жазушыларда бас иген. Сонымен қатар өздерінің өлең жырларына қосып жырлап жүрген.