Екінші тоқсан аяқталар алдында қазақ тілі пәні бойынша қорытынды емтихан болатынын мұғалім оқу жылы басталысымен ескертіп қойған болатын. Емтиханда болуы мүмкін сұрақтар тізімін беріп, емтихан күнін де белгілеп қойды. Тоқсандық әрі жартыжылдық баға осы емтиханның нәтижесі бойынша қойылатын болғандықтан емтиханға алдын – ала дайындалуды жөн көрдім. Оған қоса, алдын – ала дайындалсаң, бір күн қалғанда өзіңді қинамай, сұрақтардың барлығын уақтылы оқып үлгеруге болады. Сонымен мен сабақтан соң кітапханаға барып, емтихан сұрақтары бойынша қосымша материал жинауды бастадым. Алдымен өзім жауабын білетін жеңіл сұрақтардан бастап, кейін қиындау сұрақтарға көшіп отырдым. Жауабы дайын сұрақтарға белгі қойып жүрдім. Демалыс күндері бір мезгіл уақытымды бөліп, дайын жауаптарды оқып жүрдім. Бірнеше апта өткеннен кейін алдында оқыған сұрақтардың жауаптары есімде қалғанын байқайтын болдым. Еңбегімнің жемісін көріп, өзім де іштен қуандым, әрі емтиханға түбегейлі дайындалып жүрген соң өз – өзіме сенімді болдым. Осылайша емтихан тапсыратын күн де жақындап қалды. Өзіме сенімді болғандықтан ешқандай қобалжу сезімі болған жоқ. Емтихан болар күннің алдында ертерек жатып, таңертең асыға емтихан тапсыруға бардым. Билетте өзім дайындалған сұрақтар келгенін көріп, қатты қуандым.
Менің қазіргі алға қойған мақсатым оқуымды үздік бітіру. Ол үшін адамда өзінің бойында осы мамандыққа деген сүйіспеншілігі мен өзіне деген сенім болуы қажет. Бұл мамандыққа жету екінің бірінің қолынан келмейтін іс. Сондықтан мен ешкім жетпеген жеңістіктерге жеткім келеді. Дәрігер болу үлкен мәртебе деп білемін. Мамандық таңдау үшін адам ең алдымен өзін, өз бейімділігін тануы қажет. Меніңше дәрігер болу менің қолымнан келеді. Ең бастысы – адам еңбекке қабілетті, зейінді болуы қажет және оның мамандығы өзі өскен ортаға маңызды, бағалы үлес қосатындай болуы шарт. Өз ісіне сенімді, дұрыс таңдаған адам ғана жетістікке жетеді. Адам еңбегінен қуанышын таба білсе, бойына жаңа күш қосылып еңбекке деген шабыты арта түседі. Зор ықылас, шабытпен істелген іс биігіне жеткізетін қанат.
Менің емтиханға дайындалуым туралы.
Екінші тоқсан аяқталар алдында қазақ тілі пәні бойынша қорытынды емтихан болатынын мұғалім оқу жылы басталысымен ескертіп қойған болатын. Емтиханда болуы мүмкін сұрақтар тізімін беріп, емтихан күнін де белгілеп қойды. Тоқсандық әрі жартыжылдық баға осы емтиханның нәтижесі бойынша қойылатын болғандықтан емтиханға алдын – ала дайындалуды жөн көрдім. Оған қоса, алдын – ала дайындалсаң, бір күн қалғанда өзіңді қинамай, сұрақтардың барлығын уақтылы оқып үлгеруге болады. Сонымен мен сабақтан соң кітапханаға барып, емтихан сұрақтары бойынша қосымша материал жинауды бастадым. Алдымен өзім жауабын білетін жеңіл сұрақтардан бастап, кейін қиындау сұрақтарға көшіп отырдым. Жауабы дайын сұрақтарға белгі қойып жүрдім. Демалыс күндері бір мезгіл уақытымды бөліп, дайын жауаптарды оқып жүрдім. Бірнеше апта өткеннен кейін алдында оқыған сұрақтардың жауаптары есімде қалғанын байқайтын болдым. Еңбегімнің жемісін көріп, өзім де іштен қуандым, әрі емтиханға түбегейлі дайындалып жүрген соң өз – өзіме сенімді болдым. Осылайша емтихан тапсыратын күн де жақындап қалды. Өзіме сенімді болғандықтан ешқандай қобалжу сезімі болған жоқ. Емтихан болар күннің алдында ертерек жатып, таңертең асыға емтихан тапсыруға бардым. Билетте өзім дайындалған сұрақтар келгенін көріп, қатты қуандым.