5. Суреттермен танысыңдар. «Кубизм» әдісін пайдаланып, «Бұрынғы және қазіргі жасөспірімдер» тақырыбында өз ойларыңды жазың-
дар.
Суретте. Жасөспірім бейнесі.
Салыстыр. Бұрынғы жасөспірімдермен салыстырыңдар.
Болжа. Ендігі онжылдық жасөспірімдері қандай болмақ?
Талда. Жасөспірімдер заманға еліктегіш пе?​

Семафо́р — примитив синхронизации работы процессов и потоков, в основе которого лежит счётчик, над которым можно производить две атомарные операции: увеличение и уменьшение значения на единицу, при этом операция уменьшения для нулевого значения счётчика является блокирующейся. Служит для построения более сложных механизмов синхронизации и используется для синхронизации параллельно работающих задач, для защиты передачи данных через разделяемую память, для защиты критических секций, а также для управления доступом к аппаратному обеспечению.

1. 50 м2 жасыл орман 1 сағаттың ішінде бір адам сол сағатта тыныс

алғанда шығаратын 40 г көмірқышқыл газын жұтатыны белгілі.

1 га жасыл орман 1 сағатта қанша көмірқышқыл газын жұтады?

Осынша көмірқышқыл газын 1 сағатта қанша адам жұтады?

2. Жыртқыш аңдар үшін фотосинтездің пайдасы бар ма?

3. Зерттеушілер фотосинтездің қарқындылығы күні бойы қатты өз-

геретінін айтады. Ең жоғары көрсеткіші таңертең болады, түске

қарай азаяды, бірақ кешке аздап көтеріледі. Фотосинтез қарқын-

дылығының күні бойы өзгеруіне қандай түрткіжайттар әсер

ететінін түсіндіріп бер.

4. Күтуші орамжапырақтың беткі жасыл жапырақтарын жұлып,

қояндарға берді. Ол дұрыс жасады ма?

5. Жылыжай мен оранжереяда ауаны арнайы көмірқышқыл газбен

қанықтырады. Ол қандай мақсатпен жасалады?

6. Бірінші бағанға фотосинтезге керек заттарды жазып, бағдар

арқылы фотосинтез кезінде пайда болатын екінші бағандағы зат-

тармен қос.