5-тапсырма. Геология дәптерге жазыңдар. Бұл мамандықтың ерекшелігін айтындар. қойылатын талаптарды казак тіліне аударып, Требования к геологу: • высшее образование; составления геофизических и геохимических • знание порядка и технологии производства геологоразведочных работ: планов: • знание законодательной базы, касающейся производства геологических работ: знание методов подсчета запасов твердых полезных ископаемых • тание таких программ, как AutoCad, Corel Draw, ArcMap, Micromine, Gems • опыт полевых работ, • знание государственного языка Дескрипторлар: мамандыкка қойылатын талаптарды ретін сақтайды; Указак тіліне сауатты аударады; жамандыктын ерекшелігі жайлы оз ойын айтады.

Көне түркі жазуы, көне түркі әліпбиі, түркі руникалық әліпбиі – Орталық Азия жерін бағзы заманнан мекендеген түркі тілдес тайпалардың тұңғыш әріптік жазуы. Көне түркі Орхон-Енисей әліпбиінде 35 әріп бар, әрбір әріптің түрлі график. нұсқалары қолданылады. Бұдан тыс 4 арнайы жазу таңбасы кейбір дауыссыздардың тіркесін беру үшін пайдаланылады (лт, нт, нч, рт). Жазудың бағыты – оңнан солға қарай. Бұл әліпби қалыптасқан график. жүйе болып табылады және негізінен көне түркі тілінің фонет. жүйесімен үйлеседі. 8 дауысты фонема (а мен ә, ы мен і, о мен у, ө мен ү) төрт қана полифонды әріппен, 16 дауыссыз фонема (фонема нұсқалар) 31 әріппен белгіленеді, 11 дауыссыз фонема (б, ғ-г, д, й, қ-к, л, н, р, с, т, ш) жуан-жіңішке нұсқалары таңбалармен ажыратылады. Кейде олар жіңішке әрі жуан әріптің орнына қолданылады. Бұдан тыс 5 дауыссыз фонема (з, м, н, п, ч) дара таңбамен ғана белгіленеді. К. т. ж-ның шығу тегі әлі шешіле қойған жоқ. 1893 ж. осы жазудың кілтін тапқан Дания ғалымы В.Томсен (1842 – 1927) көне түркі әліпбиі арамей (парсы-арамей және арамей-соғды) жазуының әсерімен шықты деген жорамал ұсынды. Түркітанушылардың дені бұл пікірді қолдады.

Объяснение

Біз отбасымызбен ана тілінің қасиетін қастерлей білеміз. Кезінде атамыз тіліміздің құдыреті туралы үнемі айтып, балаларының құлағына құйып отырушы еді. Сол тәрбие әлі де жалғасып жатыр. Атамыз теледидар, күнделікті мерзімді ақпарат құралдарын өзі оқып, сосын бізге оқуға кеңес беретін. Сөз зергері болған атамыз балаларының да өз тілінде білім алғанын қалаушы еді.

Міне, сол кісінің аманатын орындап, Рамазан есімді шөбересін қазақ мектебіне апармақшымыз. Жақында ғана Сәуле әжеміздің дүниеден өтіп кеткені шаңырағымыз үшін аса ауыр қайғы болды. Әлі де еңсемізді тіктей алмай жатқан жайымыз бар.