5 - тапсырма . Мәтінді оқы . Мәтін мазмұны бойынша бірнеше сұрақ жаз. Мәтіндегі көсемшелердің қалай жасалып тұрғанын айт. Ассамблеяның қызметі
Бүгінде республикада Қазақстан этностарының мәдениеттері , тіл дері , дәстүрлерінің дамуына қажетті барлық жағдай жасалған . Эт номәдени бірлестіктердің өзінің саны тұрақты өсуде , қазір олар 800 ден асады , оның ішінде 28 - і республикалық , 15 тілде газет - журнал , 8 тілде радиобағдарламалар , 7 тілде телебағдарламалар шығады . Білім беру толықтай өзбек , тәжік , ұйғыр және украин тілдерінде жүр гізілетін 88 мектеп жұмыс істейді . 108 мектепте 22 этностың тілі жеке пән ретінде жүргізіледі . Осымен қатар балалардан басқа үлкендер де 30 этнос тілдерін оқуға мүмкіндік алған 195 этно - білім беру кешен дері , жексенбілік және лингвистикалық мектептер ашылды . Қазақ және орыс театрларын қоспағанда елімізде тағы төрт ұлттық өзбек , үйгыр , корей және неміс театрлары жұмыс істейді . Әр жыл сайын Қазақстан этностарының тілдерінде бірнеше ондаған жаңа кітаптар жарық көреді . Жыл сайынғы халықтық мерекелер Наурыз , 1 мамыр Қазақстан халқының бірлігі мерекесі , масленица , сабантойды атап өту дәстүрге айналды . Егер мемлекеттің қалыптасу кезеңінде басты мін дет этносаралық төзімділік пен қоғамдық келісім негізінде қоғамның барлық азаматтары мойындаған ортақ құндылықтар мен қағидаттар жүйесіне негізделген Ұлт Бірлігіне жету болып табылады . Сондықтан 2010 жылы сәуірде Қазақстанның Ел Бірлігі Доктринасы қабылданды. 2010 жылы Қазақстанға Еуропадағы қауіпсіздік және ынтымақтас тық жөніндегі ұйымға төрағалық ету мүмкіндігін берген әлемнің 56 мемлекетінің шешімі – еліміз қол жеткізген тағы бір ірі жетістік . Бұл – Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың халықаралық зор беделінің ерен табы сы , еліміздегі ұлан - ғайыр оң өзгерістердің , біздегі демократияның айшықты нәтижесі . Қорыта келгенде , тәуелсіз Қазақстан дүниежүзінің көптеген елдерімен тең деңгейде дипломатиялық және экономикалық қарым - қатынастар орнатты.
(перевод)
Задача 5. Прочитай текст . Напишите несколько вопросов о содержании текста, расскажите, как формируются префиксы в тексте.
Деятельность Ассамблеи
Сегодня в республике созданы все необходимые условия для развития культур, языков и традиций этнических групп Казахстана. Число некультурных объединений постоянно растет, сейчас их более 800, в том числе 28 национальных, газеты и журналы на 15 языках, радиопрограммы на 8 языках, телепрограммы на 7 языках. В 88 школах обучение ведется полностью на узбекском, таджикском, уйгурском и украинском языках. В 108 школах язык 22 этнических групп преподается как отдельный предмет. Кроме того, открыты 195 этнообразовательных комплексов, воскресные школы и лингвистические школы, где взрослые и дети могут изучать 30 национальных языков. Помимо казахского и русского театров, есть еще четыре национальных театра: узбекский, уйгурский, корейский и немецкий. Ежегодно издается несколько десятков новых книг на языках казахстанских этносов. Ежегодные национальные праздники 1 марта 1 мая стали традицией отмечать праздник единства народа Казахстана, Масленицу, Сабантуй. Если на этапе становления государства главной задачей является достижение Единства нации на основе системы общих ценностей и принципов, признанных всеми гражданами общества на основе межнациональной толерантности и социальной гармонии. Поэтому в апреле 2010 года была принята Доктрина национального единства Казахстана. Решение 56 стран разрешить Казахстану председательствовать в Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе в 2010 году - еще одно важное достижение нашей страны. Это Президент Н.А. Большой успех большого международного авторитета Назарбаева - явный результат больших позитивных изменений в нашей стране, нашей демократии. В результате независимый Казахстан установил равноправные дипломатические и экономические отношения со многими странами мира.
Сұраулары Септік жалғаулары
Жай септіктің сұраулары Тәуелдік септіктің сұраулары
Атау септік Номинатив (Nominative) кім? не? кімім? кімің? кіміңіз? кімі?
нем? нең? неңіз? несі?
Ілік септік Генитив (Genitive) кімнің? ненің? кімімнің? кіміңнің? кіміңіздің? кімінің?
немнің? неңнің? неңіздің? несінің? -ның, -нің, -дың, -дің, -тың, -тің
Барыс септік Датив (Dative) кімге? неге? қайда? кіміме? кіміңе? кіміңізге? кіміне?
неме? неңе? неңізге? несіне? -ға, -ге, -қа, -ке
Табыс септік Аккузатив (Accusative) кімді? нені? кімімді? кіміңді? кіміңізді? кімін?
немді? неңді? неңізді? несін? -ны, -ні, -ды, -ді, -ты, -ті
Жатыc септік Локатив (Locative) кімде? неде? қайда? кімімде? кіміңде? кіміңізде? кімінде?
немде? неңде? неңізде? несінде? -да, -де, -та, -те
Шығыс септік Аблатив (Ablative) кімнен? неден? кімімнен? кіміңнен? кіміңізден? кімінен?
немнен? неңнен? неңізден? несінен? -нан, -нен, -тан, -тен, -дан, -ден
Көмектес септік Инструментатив (Instrumental) кіммен? немен? кіміммен? кіміңмен? кіміңізбен? кімімен?
неммен? неңмен? неңізбен? несімен? Осыны жаттап ал. Едил -атак септик не деген суракка жауап береди.
Озен атак септик не деген суракка жауап береди
Енди бео