5-тапсырма. төменде берілген мезгіл үстеулер мен етістіктерді пайдалана
отырып, әлеуметтік желіде істейтін әрекеттеріңді рет-ретімен жазыңдар. берілген
үстеулердің қатары сақталуы тиіс. сөйлемнің ауыспалы келер шақта тұруы
керектігін ұмытпаңдар.
енді ғана, қазір, жақында, алда, таңертең, кешке, келесі күні
тіркелу, лайк басу, хабарлама оқу, ән тыңдау, достық жіберу,
пікір жазу, форумға қатысу, парақша ақтару
комек керек
Мәтіндегі сөздерді айтпаңыз, онымен қазақша көмекше сөздерді қолданып анықтарыңыз. Сонда оқу пәніне ұрыс жасаңыз.
"Бүгін өте қызық түс көрдім." - бұл бірінші сөз. "Тү-сімде 1" - екінші сөз. "Айнала тау, күн" - үшінші сөз.
"«Құласам не бола-ды?» деп 2" - тоқыс сөз деп айталады. Мағынасы "Мен құласам не болар деп шалдым?" деген сөйлем. "Бірақ ме-жеге жету керек, «Мен мықты-мын» — деп өзіме-өзім з" - бұл тегін сөз сияқты болар деп айталады. Анықталатын осыны толықтыра жатырауымыз керекше. Мағынасы "Маған жетудің зерттеуім керек, мен өзімді ыңғайлымын" деп айталады.
"Бір кезде межеге бірінші болып жет- 0)" - тоқыс сөз деп айталады. Дұрыс сөз тіркестері "жатты" дегеніміз болады. Мағынасы "Бір ретте қолдағандегім жатты" дегеніміз болады. "Сендер мені 4 Керемет сезім!" - бұл тоқыс сөз. Мағынасы "Сіздер мені 4 жақсы сезінесіз!" деген сөйлем. "Барлық сынып жанкүйер болып ше" - бұл тегін сөз. Анықталатын осыны толықтыра жатырауымыз керекше. Мағынасы "Барлық сыныптар жанкуйлар тұратын" деп айталады. "Кезде: «Болашақта спортшы боламын», - деп шештім." - бұл тегін сөз. Анықталатын осыны толықтыра жатырауымыз керекше. Мағынасы "Келесіде мен спортшы боламын деп шештім" деп айталады.
Алдыңғы жасалғанның барлық жауаптарын тексергіп, өзіңде жасамаңыз. Бұлар - "ойлап келе жатырмын, құт-тықтап жатырсыңдар, шаңғы теуіп келе жатырмын, айғай-лап жатыр, айтып келе жатырмын" дегенімізді көрдеттік. Ал жасалған барлық жауаптар қате емес, дұрыс жасалған дегенпен тексередік.
Негізгіден бастап, мәтіндегі сөздерді қолданып бос орындарға салдык. Осындай іс-шараны жасайтын кез келгенде, тінтуірмен озыңді талаптап берейік. Мысалы, оқудан қатар, мәтінге біреу есептерін сұраймыз.
Жауаптары дұрыс болған жағдайда молдова немесе оқушыға грамоттиқ және лексиколоқиялық порталдар бар ақпарат беру керек.
Біріккен сөзді түшіндету үшін кейбір мәтіндерде терминологиялық сөздер қолданылады. Оларды куәландыратын мәтіндерде тексереміз:
"Педагогика" - бұл біріккен сөз, себебі оны қазақша да ойлайды: "педагогия" (оқу әдістері) және "лоғик" (логика). Бұл сөз "оқу әдістері ғана емес, оны себепті саймау және логикалық ойлармен, рақымды әдістерге негізделген әдістер жиыны" деп шығарылады.
"Әлеуметтік мәселелер" - бұл термин сөзі, оны қазақша дейсек "жамиялық мәселелер". Ол адамдардың әрекеттесуі шаралары мен салыстарының бір жиынтығына байланысты салуын анықтаған сөз.
"Органдар жұмысы" - бұл біріккен сөз, бұл қазақша дейсек "тыңдаудар жұмысы". Бұл сөз "тыңдаудар арқылы қалаған жұмыс" дейсендігін орналасқан.
Біріккен сөздер шығару мақсатына байланысты орнатылған пәледе. Олар бірікмеленген сөздердің мәндерін, ережелерін жəне орнын білдіреді. Олардың дөңгелектері мен бас түсіндері шығарушының ойлау жəне алгоритмі бойынша теориялық жүйелер мен кез-келген ережелерге сәйкес қолданылады.
Терминологиялық сөздерді үйрену үшін оның мәнін, тамақталуларын білу қажет. Осылайша, біріккен сөзден шығатын термин сөздерді зерттеп, анықтау процесін орындаңыз.