В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
Dragolord
Dragolord
14.02.2023 02:37 •  Қазақ тiлi

6. А.Байтұрсынұлының бірнеше нақыл сөзін негізге алып, «Дер- . . бес пікір» айту тәсілі бойынша өз пікірлеріңді абзацтарға бөліп, ойларыңды дұрыс жүйелеп жазыңдар. yure 1. Өзіндік пікір (ой, идея) — 1 сөйлем. 2. Дәлел – 2 сөйлем. 3. Өз пікірін айғақтайтын мысал – 2 сөйлем. 4. Өз пікіріне қарсы дәлел – 1 сөйлем. 5. Қарсы дәлелді жоққа шығаратын мысал – 1 сөйлем. уб. Қорытынды – 2 сөйлем. 7. Екі тапсырманың бірін орындаңдар. 1. Тақырып бойынша «ББТ30» кестесін толтырыңдар. Б (білемін) Ол туралы мен не білемін? Б (білгім келеді) Нені білгім келеді? T (табу) Көбірек ақпаратты қайдан таба аламын? 3(зерделеу) Нені зерделеу керек? 0 (одан кейінгі іс-әрекет) Одан әрі не істеу керек? 2. А.Байтұрсынұлы туралы қосымша ресурстардан ақпарат жи- нақтап, «Ұлт ұстазының ұлы жолы» тақырыбындағы мақалаға аннотация жазыңдар. Сөз саны – 80-100.


6. А.Байтұрсынұлының бірнеше нақыл сөзін негізге алып, «Дер- . . бес пікір» айту тәсілі бойынша өз п

Показать ответ
Ответ:
варечканяшечка
варечканяшечка
05.02.2023 02:41

Ученик: Здравствуйте,могу ли я задать вам пару вопросов?

Учитель: Здравствуй,о чём?

Ученик:Ваш распорядок дня

Учитель:Хорошо

Ученик:В какое время вы встаёте?

Учитель:Я встаю в половине седьмого

Ученик:В какое время вы завтракаете?

Учитель:Я завтракаю в пол восьмого

Ученик:В какое время вы выходите из дома?

Учитель:Выхожу из дома в четверть девятого.И доходу до школы,буквально за 7 минут

Ученик:В какое время вы уходите с работы?

Учитель:В разное время,могу пойти домой и в 6,7,8 часов.Смотря сколько работы мне ещё осталось.

Ученик большое за ответы на мои вопросы

Учитель .

Ученик:Досвидания

Учитель Досвидания

Объяснение:

Я надеюсь что этот диалог нормально получился

0,0(0 оценок)
Ответ:
123456на
123456на
31.03.2021 01:11

Тәуелсіз айнымалылар - басқа өзгерістер әсер етпейтін өзгерістер.

Күрделі зат — молекулалары әр түрлі элементтердің атомдарынан құралған заттар. Мыс., су Н2О молекуласы сутектің екі атомынан және оттектің бір атомынан; күкірт қышқылы Н25О4 молекуласы сутектің екі, күкірттің бір және оттектің төрт атомдарынан құралған. Жай заттан кұрамы арқылы ажыратылады. К. з-ты химиялық қосылыстар деп те атайды.

Экологиялық пирамида — экожүйедегі продуценттер, консументтер (бірінші және екінші реттік) және редуценттер арасындағы олардың массасымен өрнектелген арақатынас (санмен өрнектелуі — Элтон сандарының пирамидасы, құрамындағы энергияға қатысты — энергиялар пирамидасы).

Барометр (гр. baros — ауырлық және metreo — өлшеймін) — атмосфералық қысымды өлшеуге арналған құрал. Ең көп таралғаны — сынапты барометрлер. Олар ыдыстарының пішініне қарай табақшалы (а), сифонды (ә) және сифонды-табақшалы (б) болып ажыратылады.

Гетеротрофты қоректену — дене қурылысында хлорофилл (қара) дәндері жок өсімдіктердің және көпшілік жан-жануарлардың өзіне керекті органикалық нәрлі заттардың даяр түрлерімен қоректенуі, мысалы, жануарлардың өсімдікпен қоректенуі, ал адамның ет, нан, сүт, май тағамдарымен тамақтануы.

Объяснение:

Дұрыс болмаса кешіріңіздер

Дұрыс болса лучший ответь қылыңызшы

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота