8 like/love/hate + -ing
* Look at the language key, we
prompts to make sentences, as in the
example. Remember we use the -ing form
after the verbs love, like, not like, hate.
er,
Dl,
21
love
not like
le
e
like
nin) hate
k
1 Alex /play football.
Alex loves playing football.
2 Helen /get up early.
3 Bob /live in a city.
4 My dad
/watch TV.
5 We
/listen to music.
6 They
/play football.
7 Shelley and Sue /help at the
Children's Centre.​

Сказки привлекают нас не только потому, что добро там всегда побеждает зло, но и потому, что в сказочном мире волшебство — совершенно естественное явление. Там можно запросто покататься на ковре-самолете, обежать вокруг всего мира в сапогах-скороходах, сразить целое войско мечом-кладенцом.
В сказке «Волшебное кольцо» чудесно все, кроме людей. Да и люди здесь непросты, ведь не слишком часто встретишь в нашем реальном мире старушек, раздающих волшебные кольца, или принцесс, сидящих у окна и улыбающихся прохожим. Но все эти чудеса ни капельки не удивляют нас, потому что перед нами — сказка!
Хорошо иметь говорящего четвероногого друга, который в любой момент сможет прийти к тебе на А еще лучше, если тебе подарят волшебное кольцо — тут уж можно 《желать》без ограничений.

Менің мектебім қаланың ортасында үйге жақын орналасқан. Үш қабатты,үлкен ғимарат. Қызыл кірпіштермен қаланған. Мектептің бірінші қабатында асxана, спортзал, мәжіліс залы, киім шешетін бөлме мен мұгалімдер кабинеті бар. Ал екінші мен үшінші қабаттарда оқуға арналған сынып класстары мен кітапxана бар. Класстардың іші жарық әрі кең. Дәліздерде ақшыл жасыл түсті кілемдер төселген. Мектептің ауласында шырша, қайың мен терек ағаштары өсіп тұр. Айналада түрлі түсті гүлдер. Оқушыларға білім алуға барлық жағдай жасалған. Мен өз мектебімді жақсы көремін.