Көптеген адамдардың арманы бар. Өз қалауыңызға сену сізге міндеттер қоюға және дамуға, мақсатқа жетуге мүмкіндік береді.
Қазір мен көп қабатты үйдің қарапайым пәтерінде тұрамын, бірақ елдік тұрғын үй туралы армандаймын. Менің идеалды үйім қаладан тыс, кең және жарық. Аулада көптеген гүлдер мен бұталар бар, ал жақын жерде қайың тоғайы мен көл бар. Мен үйдің жанында беседка мен үлкен әткеншек, дәмді алма мен шие бар БАҚ алғым келеді.
Менің отбасым менімен бірге Арман үйінде тұрады, ал достар қонаққа келеді. Бізбен бірге өзінің кішкентай үйі бар мысық тұрады.
Атмосфера жайлы, отбасының әр мүшесінің бір нәрсе жасауы керек - мысалы, үлкен кітапханада Кітап оқу, шахмат ойнау. Камині бар кең қонақ бөлмеде барлығы кешке жиналып, өз істерін талқылай алады.
Менің идеалды бөлмемде төсек, шкаф, теледидар және компьютер бар. Үлкен терезелерден бөлмеге көп жарық түседі, ал терезелерде гүл құмыралары бар. Бөлменің төбесі аспан бейнеленген жабынмен қапталған. Қабырғаларда маған жақын адамдардың көптеген суреттері, сондай-ақ сағаттар ілулі.
Менің арманымдағы үй-бұл оқудан кейін оралғым келетін орын. Онда олар мені күтіп, жақсы көреді.
Осы аумақта-Барлық перебывали. Двоечники, данышпандар. Белгілер алды. Мында әртістер оқыды, қарамастан .Әнші, артиллериялар. Мында аралаймын және мен, қарамастан .Қарамастан және сендер, менің достарым. (жауап)Мектеп
В этом заведении.Все перебывали. Двоечники, гении .Отметки получали. Учились здесь артисты, Певцы, артиллеристы. Сюда хожу и я, И вы, мои друзья. (ответ)Школа
Оның басты мектепте бол-, өзінің жұмыс бөлмесі бас оның болады. Ол барлық оқушыларды біледі, көмектес- және жазалау әзір. (Директор)
Его главнее в школе нет, у него свой кабинет. Он знает всех учеников и наказать готов. (Директор)
Үшін құжаттарды жауап береді, туралы бас-басы сыныпта бірнәрсе біледі, оқумен ол басқарады,соң барлық сыныптармен қарайды. Ол бас-басыға "кілттерді" табады. Мен о айтамын... (завуче)
Учебой он руководит, За всеми классами следит. Он к каждому найдет «ключи». Я говорю о... (завуче)
Көптеген адамдардың арманы бар. Өз қалауыңызға сену сізге міндеттер қоюға және дамуға, мақсатқа жетуге мүмкіндік береді.
Қазір мен көп қабатты үйдің қарапайым пәтерінде тұрамын, бірақ елдік тұрғын үй туралы армандаймын. Менің идеалды үйім қаладан тыс, кең және жарық. Аулада көптеген гүлдер мен бұталар бар, ал жақын жерде қайың тоғайы мен көл бар. Мен үйдің жанында беседка мен үлкен әткеншек, дәмді алма мен шие бар БАҚ алғым келеді.
Менің отбасым менімен бірге Арман үйінде тұрады, ал достар қонаққа келеді. Бізбен бірге өзінің кішкентай үйі бар мысық тұрады.
Атмосфера жайлы, отбасының әр мүшесінің бір нәрсе жасауы керек - мысалы, үлкен кітапханада Кітап оқу, шахмат ойнау. Камині бар кең қонақ бөлмеде барлығы кешке жиналып, өз істерін талқылай алады.
Менің идеалды бөлмемде төсек, шкаф, теледидар және компьютер бар. Үлкен терезелерден бөлмеге көп жарық түседі, ал терезелерде гүл құмыралары бар. Бөлменің төбесі аспан бейнеленген жабынмен қапталған. Қабырғаларда маған жақын адамдардың көптеген суреттері, сондай-ақ сағаттар ілулі.
Менің арманымдағы үй-бұл оқудан кейін оралғым келетін орын. Онда олар мені күтіп, жақсы көреді.
Осы аумақта-Барлық перебывали. Двоечники, данышпандар. Белгілер алды. Мында әртістер оқыды, қарамастан .Әнші, артиллериялар. Мында аралаймын және мен, қарамастан .Қарамастан және сендер, менің достарым. (жауап)Мектеп
В этом заведении.Все перебывали. Двоечники, гении .Отметки получали. Учились здесь артисты, Певцы, артиллеристы. Сюда хожу и я, И вы, мои друзья. (ответ)Школа
Оның басты мектепте бол-, өзінің жұмыс бөлмесі бас оның болады. Ол барлық оқушыларды біледі, көмектес- және жазалау әзір. (Директор)
Его главнее в школе нет, у него свой кабинет. Он знает всех учеников и наказать готов. (Директор)
Үшін құжаттарды жауап береді, туралы бас-басы сыныпта бірнәрсе біледі, оқумен ол басқарады,соң барлық сыныптармен қарайды. Ол бас-басыға "кілттерді" табады. Мен о айтамын... (завуче)
Учебой он руководит, За всеми классами следит. Он к каждому найдет «ключи». Я говорю о... (завуче)