В этой стихотворной композиции автор описывает некоторые хорошие и плохие качества, которые могут быть присущи человеку.
Первые четыре строки говорят о том, что ты не говоришь правду и не занимаешься учебой. Затем повторяющиеся строки задают вопрос: "Почему ты ведешь себя так?". В последующих строках перечисляются некоторые плохие качества: ты ленитесь и завистлив, неискренний и неразумный.
Затем автор говорит, что это поведение негативно сказывается на тебе. Если ты не ходишь в школу и не получаешь образования, то ты становишься бедным, и тебе будет трудно жить. Если ты останешься дома и будешь бесполезно проводить время, то ты станешь бессилным и слабым.
В последних двух строках автор говорит о том, что твоя образованность поможет тебе стать успешным и добиться прогресса. Она будет защищать тебя, как крылья, и позволит достичь высот в жизни.
Таким образом, в этом стихотворении нас учат, что важно говорить правду и уделять внимание учебе. То, как мы ведем себя и стараемся в достижении успеха, определяет наше будущее.
Тікелей қабысу:
- Осы сөйлемнің басына "Тікелей" сөзінен басқа сөз келеді ме? Сөз бастамау сүйінеміз. "Сатылай" сөзі сөйлемнің басында басқа сөз келеді, ол себебі басқа сөйлем шығып тұратын аймақтарды теңсереді. Аймақтар - бірінші себеп, бірінші қосылу маңызды және бірінші бөлімі - жауап береді. Ал, осы несігімен сөйлем демек, оны "тікелей-қауымдастыру" себептерімен кейінгі қисындықта сөйлем дейдік.
- Аймақтар: "Күніге бес жүзден жеті жүзге дейін осы жұмыр басты пенделерге реніштерін білдірген, ыза мен кекке толы шағымдар жер астының түкпір-түкпірінен үсті-үстіне толассыз ағылып кеп жатады", "Екі жағында қуарған қалың шилері бар, жауыннан кейін беті тобарсыған қара жолда қатар жүрген екі жолаушының ізі шұбап жатыр", "Кер бие дымқыл көк шөпті анда-санда бір шалып, күрт-күрт шайнап, біресе пысқырып, біресе «дұрыс қой, дұрыс қой» дегендей басын шұлғып қояды", "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді" және "Торы шолақты қаңтарып, тұсап, көк құнанды оның мойнына байлады да, отырып кітап оқуға айналды".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Сатылай қабысу:
- "Сатылай" сөзін табу үшін сөйлемді ашалып, сөздердің басшылығын тарту керек. Біз бірінші басшылықты "Сатылай" сөзінен басқа сөзді табу туралы көздерімізді ұмытамыз. Мысалы, 1-інші сөйлем басында "Тікелей" сөзі дегеніміз болды. Сондықтан, сөйлемді ашайымыз.
- Ашалатын сөйлем: "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Тікелей қабысу сөйлемінде қабысша сөздер орындалған. Сатылай қабысу сөйлемінде "Сатылай" сөзі бастапқы сөйлемге қосылып, кесірінен кейінгі бөлімі тиісті жасалды.
Первые четыре строки говорят о том, что ты не говоришь правду и не занимаешься учебой. Затем повторяющиеся строки задают вопрос: "Почему ты ведешь себя так?". В последующих строках перечисляются некоторые плохие качества: ты ленитесь и завистлив, неискренний и неразумный.
Затем автор говорит, что это поведение негативно сказывается на тебе. Если ты не ходишь в школу и не получаешь образования, то ты становишься бедным, и тебе будет трудно жить. Если ты останешься дома и будешь бесполезно проводить время, то ты станешь бессилным и слабым.
В последних двух строках автор говорит о том, что твоя образованность поможет тебе стать успешным и добиться прогресса. Она будет защищать тебя, как крылья, и позволит достичь высот в жизни.
Таким образом, в этом стихотворении нас учат, что важно говорить правду и уделять внимание учебе. То, как мы ведем себя и стараемся в достижении успеха, определяет наше будущее.
- Осы сөйлемнің басына "Тікелей" сөзінен басқа сөз келеді ме? Сөз бастамау сүйінеміз. "Сатылай" сөзі сөйлемнің басында басқа сөз келеді, ол себебі басқа сөйлем шығып тұратын аймақтарды теңсереді. Аймақтар - бірінші себеп, бірінші қосылу маңызды және бірінші бөлімі - жауап береді. Ал, осы несігімен сөйлем демек, оны "тікелей-қауымдастыру" себептерімен кейінгі қисындықта сөйлем дейдік.
- Аймақтар: "Күніге бес жүзден жеті жүзге дейін осы жұмыр басты пенделерге реніштерін білдірген, ыза мен кекке толы шағымдар жер астының түкпір-түкпірінен үсті-үстіне толассыз ағылып кеп жатады", "Екі жағында қуарған қалың шилері бар, жауыннан кейін беті тобарсыған қара жолда қатар жүрген екі жолаушының ізі шұбап жатыр", "Кер бие дымқыл көк шөпті анда-санда бір шалып, күрт-күрт шайнап, біресе пысқырып, біресе «дұрыс қой, дұрыс қой» дегендей басын шұлғып қояды", "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді" және "Торы шолақты қаңтарып, тұсап, көк құнанды оның мойнына байлады да, отырып кітап оқуға айналды".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Сатылай қабысу:
- "Сатылай" сөзін табу үшін сөйлемді ашалып, сөздердің басшылығын тарту керек. Біз бірінші басшылықты "Сатылай" сөзінен басқа сөзді табу туралы көздерімізді ұмытамыз. Мысалы, 1-інші сөйлем басында "Тікелей" сөзі дегеніміз болды. Сондықтан, сөйлемді ашайымыз.
- Ашалатын сөйлем: "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Тікелей қабысу сөйлемінде қабысша сөздер орындалған. Сатылай қабысу сөйлемінде "Сатылай" сөзі бастапқы сөйлемге қосылып, кесірінен кейінгі бөлімі тиісті жасалды.