9) 2-тапсырма. Үнтаспадан 11-аудиомәтінді мұқият тыңдандар. А Өлең мазмұнын тө- мендегі сұрақтарға жауап бере отырып баяндаңдар. әБерілген сөздердің тер- миндік мағынасын та- уып, қай салаға тән еке- нін көрсетіңдер. қайда? қашан? газет не? 6 сұрақ не/кім туралы? ? редакция не себепті? қалай? тілші Б Тыңдалым мәтіні бойынша жоспар құрып, өлең мазмұнын баяндаңдар. 67. 6 сынып
По русский:
Я Ахмет и я люблю заниматься спортом.Каждый день я встаю в 7 утра и выхожу на улицу и делаю зарядку,после я бегаю 1 км около своего дома.Я тренируюсь в спортзале Аскар Мне нравиться тренироваться в этом спортзале.Потому что там у меня много знакомых и друхей.Они состовляют мне хорошую компанию для тренировок.Мы всегда соревновались по силе,по скорости,по прыгучести.А также в спортзале тренера - професионалы которые знают что делают.В спортзале я обычно бегаю на тренажоре а мои друг тегал гонтели.И до сих пор я хожу в этот чудесный спортзал
По казахский :Мен Ахмет және спортпен шұғылдануды жақсы көремін.Күн сайын таңғы 7-де тұрып, далаға шығып, жаттығу жасаймын, содан кейін Мен өз үйімнің жанында 1 км жүгіремін.Мен Асқар спортзалында осы спортзалда жаттығуды ұнатамын.Себебі менде көптеген таныстарым бар.Олар маған жаттығу үшін жақсы компания ұсынады.Біз әрқашан күшпен,жылдамдықпен,секірумен жарысамыз.Сондай - ақ спортзалда не істейтінін білетін жаттықтырушы-професионалдар бар.Спортзалда мен әдетте жаттығу құрылғысында жүгіремін, ал менің досым жарысқыштарды гантель көтереді.Осы күнге дейін мен осы керемет спортзалға барамын
Объяснение:
ответ:Ғылым жолы – қысқа жол. Кейде оның ұшар басына қиялап қыран, өрмелеп жылан шыға алмай жатады. Оған тырбанып тырнақ ілсең көлеңкеде емес, күн көзі шыжғырып тұратын күнгейден көрінуің керек. Сонда еткен еңбек, төккен терің ақталады. Болмаса, ел үшін емес, тек өзі үшін құр атақ арқалап жүргендердің қатарында қаласыңСоңғы он жылдан аса уақыт ішінде ол Америка мен Еуропа, Жапония, т.б. елдердің гранттары мен сыйлықтарын жеңіп алып, сол жақта ғылыми жұмыстарын жалғастырды. Таза ғалымды тап басып танитын шетелдіктер Асқарды академияларына құрметті мүше етіп сайлады.Біраз жұрт өз мамандығының төңірегін шиырлап жүрсе, Асқар математика әлемінен ұзағанда, қазақ өнері мен әдебиетіне ойысып кетеді. Тап осы саланы зерттеп жүрген мамандай тың да тосын ойларды тоғытқанда адам қабілетінің шексіздігіне қайран қаласың. «Біз ұлттың ұлы екенін танытқан ұлыларды құрметтегенде, оның табиғатын терең танып, талғамы неде, тәлімі қандай, қайтсек соны ойға сіңіреміз, демей көбіне дүрмек пен мақтауға жол беріп, артынан түк болмағандай басыла қалатынымыз бар. Жас таланттарды қолдап-қолпаштау да кейде соның кейпін киіп жатады». Өз ойын осылай түйіндеген ғалым ендігі сәтте ғылым саласына қайта оралып етек алып бара жатқан девальвация, профонацияға ойысады. Қолына бор ұстап, тақта алдында тұрмай-ақ, бір шәкіртке дәріс бермей, кандидат, артынан доктор бола қалатындарға таңданыс білдірді.Ұлтын ұлықтап, халқын қадірлеген, ел болашағы дегенде ағынан жарылар азаматтың әр сөзінен түйер түйін аз емес. Тыңдап отырғанда: «Ойлайтындар мен емес бір күнгісін, Жұрт ұқпаса, ұқпасын, жабықпаймын, Ел – бүгіншіл, менікі – ертеңгі үшін», — деген ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының үш жол өлеңі ойға оралды.
Объяснение: