9-тапсырма. Төмендегі өлең жолдары бойынша әңгімелесіңдер. Өлең жолдарындағы ақынның суреттеуін көз алдарыңа еле- стетіп, суретін салыңдар Күн тыңдап, кірмей тұрды ұясына, Бұлт тыңдап, мінбей тұрды тау басына, Мақұлық жерде, Көкте маужырады, Қараған бір жан болмай шаруасына.
надо нарисовать рисунок по этиму тексту
Адамға ең бірінші білім емес, рухани тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың қас жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі…– дегендей балаға әуелі білімнен бұрын, тәрбие берілуі тиіс.Тәрбие, тәлім-тәрбие – жеке тұлғаның адамдық бейнесін, ұнамды мінез-құлқын қалыптастырып, өмірге бейімдеу мақсатында жүргізілетін жүйелі процесс.
Бесік тәрбиесі, балдырған тәрбиесі, өрен тәрбиесі, жасөспірім тәрбиесі, жастар тәрбиесі бір-бірімен жалғасып, өз ерекшеліктерімен жүзеге асырылады. Тәрбиенің мақсаты адам бойында ізгілік, инабаттылық қасиеттерін және тіршілікке қажетті дағдылар қалыптастыру болып табылады.
ответ: 1. Төл сөз дегеніміз не?
А) Сөйлеуші өз сөзінің ішінде біреудің айтқан сөзін ешбір өзгертпей, сол айтылған
күйінде беруі.
2. Автор сөзі дегеніміз не?
С) Төл сөзбен байланысты айтылатын сөйлеушінің өз сөзі
3. Төлеу сөз дегеніміз не?
А) Жазушының я сөйлеушінің біреудің сөзін өз сөзінде өзгертіп беруі
4. Төл сөзді сөйлемді көрсет.
С) «Табылған ақыл, Мұқа!» - деп, Жарқын айналасына қарады.
5.Тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзі бар сөйлемді тап.
В) – Сыйласқанға ештеңе жетпейді екен!, деді Бейсен.
7. Сапалық сын есімнен жасалған баяндауышты табыңыз.
В) Көп сөз – күміс.
8. Сын есімнен жасалған зат есімді белгілеңіз.
A) Жақсылық.
Объяснение: я не знаю шестой вопрос извините