А) 5. суреттердегі ң киімдерінен қандай қателік байқадыңдар? осыған қатысты
жағдаят ойластырып, өз ойларыңды жазыңдар.
у и
6. «талғамға талас жоқ» деген пікірді негізге ала отырып, достарыңа хат жазыңдар.
жазған хаттарындағы ықпал түрлерін көрсетіңдер.​

Объяснение:Қазіргі кезде өзіңді ойландырған сұрақтарға "Ақпараттық мәдениет " құралдары арқылы жауап табасың. Жақында інім менен "Жаратылыстану" пәнінен көмек сұрады, іздегенімді "білгіштер" сайтынан таптым. Бізде қоғамтану сабағында мұғалім газет, журнал оқып тұру керектігін айтты. Отбасымен мәдени ошақ болып саналатын театр, мәдениет үйлеріне барып түрлі спектакльдер, концерттер көріп тұрамыз. Көргендерімізбен бөлісеміз. Қайсысы үлгі алуға тұрарлық, қайсысы жаман талқылап, түйіндейміз. Ертелі-кеш саяси тақырыпта сұхбаттасамыз. Теледидардан жақсы жобалар мен зияткерлік ойындар қараймыз

Объяснение:

Тіл – қай ұлтта, қай елде болсада қастерлі, құдыретті. Ол әрбір адамға ана сүтімен бірге еніп, қалыптасады.

Тіл байлығы - әрбір елдің ұлттық мақтанышы. Ол атадан балаға мирас болып қалып отыратын баға жетпес мұра. Демек, әр адам ана тілін көзінің қарашығындай қорғауға, оның орынсыз шұбарлануының қандайына болса, да қарсы тұруы тиіс.

Ана тілі – ең басты байлығымыз. Ана тілі - ең ұлы мен тамаша тіл. Менің ана тілім - қазақ тілі. Қазақ тілі - мемлекеттік тіл. Бұл - ауыр тіл, бірақ әрбір құрметті азаматқа оны білу керек.

Ана тілі - халық боп жасағаннан бері жан бе дүниеміздің айнасы, өсіп-өніп түрлене беретін, мәңгі құламайтын бәйтерегі,- деп Жүсіпбек Аймауытов айтқандай елін, жерін сүйген әрбір азаматтың көкірегінде ана тіліне деген сүйіспеншілігінің мақтаныш сезімі болуы керек. Себебі, қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.