1. Мақалды аяқтаңдар. Отансыз адам- Е) Ормансыз бұлбұл
Обоснование: В данном вопросе нужно выбрать правильное продолжение для начала предложения "Отансыз адам-...". Правильный вариант - "Ормансыз бұлбұл", что означает "Птица без леса". Это аллегорическое выражение передает идею о том, что человек без своей истории, корней и традиций становится как птица без среды обитания.
2. Керекті әріпті қойып белгілеңіз. Бізді... кітапханашы...ыз – өте мейірімді адам.
Обоснование: В данном вопросе нужно определить нужный знак препинания, чтобы сделать предложение грамматически правильным. Правильный ответ - "Бізді: кітапханашыларымыз – өте мейірімді адам.". В данном случае запятая нужна для обозначения прямого адресата - "китапханашы" (библиотекарь).
3. Бастауыштың сұрақтарын анықтаңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить типы вопросов по их форме. Правильный ответ - "А)Кім?Не? В) Қайда?Қалай? С) Кімге?Неге? Д) Кімнің?Ненің? Е) Не істейді? Қайтті?". Каждый из этих вариантов представляет типы вопросов, которые могут быть у данного словосочетания.
5. Берілген сөз тіркестеріндегі етістіктің түрін көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить тип грамматической связи между словами в предложении "Сумен ойнама,отпен ойнама.". Правильный ответ - "С) тұйық". Таким образом, эта связь означает, что играть и не играть с водой - это "тұйық" (противопоставление).
6. «Қоян жүрек» тұрақты сөз тіркесінің баламасын көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить характеристику приведенной фразы "Қоян жүрек". Правильный ответ - "В) таза". Фраза "Қоян жүрек" означает "чистое/невинное сердце".
7. «Қатты» сөзінің антонимін көрсетіңіз.
Обоснование: В данном вопросе нужно выбрать антоним для слова "Қатты", что означает "трудный/сложный". Правильный ответ - "В) жұмсақ", что означает "мягкий".
8. «Ойыншықтар» сөзіндегі үнді дауыссыз дыбыс саны қанша?
Обоснование: В данной задаче нужно определить количество букв без звука в слове "Ойыншықтар". Правильный ответ - "С) 3". В данном слове три буквы - "ш", "ы" и "қ" - не имеют звука.
9. Толықтауышты белгілеңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить слово, которое может быть сказуемым в предложении. Правильный ответ - "Е) сөйлесті" (разговор). В данном предложении указывается одно действие - разговор.
10. Туынды зат есімді анықтаңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить слово, которое является конкретным объектом или материалом. Правильный ответ - "С) мектеп" (школа). Это конкретное место, где учатся люди.
11. Көп нүктенің орнына тиісті септеулікті қойыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать правильное слово для корректного выражения смысла предложения. Правильный ответ - "В) сияқты", что означает "с Маратом".
12. Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді анықтаңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить слова, которые сопровождаются словом "жұрнақ" (через). Правильный ответ - "А) мектеп, қабырға" (через школу, через порог).
13. Қате жазылған сөзді табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое содержит орфографическую ошибку. Правильный ответ - "C) Бара алмады" (не достаточно).
14. Езулік дауыстыны табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить звук, который отличается от остальных вариантов. Правильный ответ - "C) о".
15. Туынды зат есімді көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое обозначает предмет или объект. Правильный ответ - "E) Үй" (дом).
16. Үстеудің сөйлемде негізінен қандай қызмет атқаратынын табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить роль үстеу (заглавной буквы) в предложении. Правильный ответ - "A) Бастауыш" (получатель внимания или начало предложения).
17. Зат есімді көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое является существительным. Правильный ответ - "D) Білім" (знание).
18. Тұйық және бітеу буындары бар сөзді көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое имеет связь "тұйық және бітеу буыны" (место и время). Правильный ответ - "С) Кеше" (завтра).
19. Көптік жалғаулы зат есімді табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое обозначает целое или множество предметов. Правильный ответ - "А) Гүлдер" (цветы).
20. Сын есімді табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое является прилагательным и описывает существительное. Правильный ответ - "Е) Орындық" (местной или местной определение).
Тікелей қабысу:
- Осы сөйлемнің басына "Тікелей" сөзінен басқа сөз келеді ме? Сөз бастамау сүйінеміз. "Сатылай" сөзі сөйлемнің басында басқа сөз келеді, ол себебі басқа сөйлем шығып тұратын аймақтарды теңсереді. Аймақтар - бірінші себеп, бірінші қосылу маңызды және бірінші бөлімі - жауап береді. Ал, осы несігімен сөйлем демек, оны "тікелей-қауымдастыру" себептерімен кейінгі қисындықта сөйлем дейдік.
- Аймақтар: "Күніге бес жүзден жеті жүзге дейін осы жұмыр басты пенделерге реніштерін білдірген, ыза мен кекке толы шағымдар жер астының түкпір-түкпірінен үсті-үстіне толассыз ағылып кеп жатады", "Екі жағында қуарған қалың шилері бар, жауыннан кейін беті тобарсыған қара жолда қатар жүрген екі жолаушының ізі шұбап жатыр", "Кер бие дымқыл көк шөпті анда-санда бір шалып, күрт-күрт шайнап, біресе пысқырып, біресе «дұрыс қой, дұрыс қой» дегендей басын шұлғып қояды", "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді" және "Торы шолақты қаңтарып, тұсап, көк құнанды оның мойнына байлады да, отырып кітап оқуға айналды".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Сатылай қабысу:
- "Сатылай" сөзін табу үшін сөйлемді ашалып, сөздердің басшылығын тарту керек. Біз бірінші басшылықты "Сатылай" сөзінен басқа сөзді табу туралы көздерімізді ұмытамыз. Мысалы, 1-інші сөйлем басында "Тікелей" сөзі дегеніміз болды. Сондықтан, сөйлемді ашайымыз.
- Ашалатын сөйлем: "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Тікелей қабысу сөйлемінде қабысша сөздер орындалған. Сатылай қабысу сөйлемінде "Сатылай" сөзі бастапқы сөйлемге қосылып, кесірінен кейінгі бөлімі тиісті жасалды.
Обоснование: В данном вопросе нужно выбрать правильное продолжение для начала предложения "Отансыз адам-...". Правильный вариант - "Ормансыз бұлбұл", что означает "Птица без леса". Это аллегорическое выражение передает идею о том, что человек без своей истории, корней и традиций становится как птица без среды обитания.
2. Керекті әріпті қойып белгілеңіз. Бізді... кітапханашы...ыз – өте мейірімді адам.
Обоснование: В данном вопросе нужно определить нужный знак препинания, чтобы сделать предложение грамматически правильным. Правильный ответ - "Бізді: кітапханашыларымыз – өте мейірімді адам.". В данном случае запятая нужна для обозначения прямого адресата - "китапханашы" (библиотекарь).
3. Бастауыштың сұрақтарын анықтаңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить типы вопросов по их форме. Правильный ответ - "А)Кім?Не? В) Қайда?Қалай? С) Кімге?Неге? Д) Кімнің?Ненің? Е) Не істейді? Қайтті?". Каждый из этих вариантов представляет типы вопросов, которые могут быть у данного словосочетания.
5. Берілген сөз тіркестеріндегі етістіктің түрін көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить тип грамматической связи между словами в предложении "Сумен ойнама,отпен ойнама.". Правильный ответ - "С) тұйық". Таким образом, эта связь означает, что играть и не играть с водой - это "тұйық" (противопоставление).
6. «Қоян жүрек» тұрақты сөз тіркесінің баламасын көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить характеристику приведенной фразы "Қоян жүрек". Правильный ответ - "В) таза". Фраза "Қоян жүрек" означает "чистое/невинное сердце".
7. «Қатты» сөзінің антонимін көрсетіңіз.
Обоснование: В данном вопросе нужно выбрать антоним для слова "Қатты", что означает "трудный/сложный". Правильный ответ - "В) жұмсақ", что означает "мягкий".
8. «Ойыншықтар» сөзіндегі үнді дауыссыз дыбыс саны қанша?
Обоснование: В данной задаче нужно определить количество букв без звука в слове "Ойыншықтар". Правильный ответ - "С) 3". В данном слове три буквы - "ш", "ы" и "қ" - не имеют звука.
9. Толықтауышты белгілеңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить слово, которое может быть сказуемым в предложении. Правильный ответ - "Е) сөйлесті" (разговор). В данном предложении указывается одно действие - разговор.
10. Туынды зат есімді анықтаңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить слово, которое является конкретным объектом или материалом. Правильный ответ - "С) мектеп" (школа). Это конкретное место, где учатся люди.
11. Көп нүктенің орнына тиісті септеулікті қойыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать правильное слово для корректного выражения смысла предложения. Правильный ответ - "В) сияқты", что означает "с Маратом".
12. Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді анықтаңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить слова, которые сопровождаются словом "жұрнақ" (через). Правильный ответ - "А) мектеп, қабырға" (через школу, через порог).
13. Қате жазылған сөзді табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое содержит орфографическую ошибку. Правильный ответ - "C) Бара алмады" (не достаточно).
14. Езулік дауыстыны табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить звук, который отличается от остальных вариантов. Правильный ответ - "C) о".
15. Туынды зат есімді көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое обозначает предмет или объект. Правильный ответ - "E) Үй" (дом).
16. Үстеудің сөйлемде негізінен қандай қызмет атқаратынын табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно определить роль үстеу (заглавной буквы) в предложении. Правильный ответ - "A) Бастауыш" (получатель внимания или начало предложения).
17. Зат есімді көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое является существительным. Правильный ответ - "D) Білім" (знание).
18. Тұйық және бітеу буындары бар сөзді көрсетіңіз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое имеет связь "тұйық және бітеу буыны" (место и время). Правильный ответ - "С) Кеше" (завтра).
19. Көптік жалғаулы зат есімді табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое обозначает целое или множество предметов. Правильный ответ - "А) Гүлдер" (цветы).
20. Сын есімді табыңыз.
Обоснование: В данной задаче нужно выбрать слово, которое является прилагательным и описывает существительное. Правильный ответ - "Е) Орындық" (местной или местной определение).
- Осы сөйлемнің басына "Тікелей" сөзінен басқа сөз келеді ме? Сөз бастамау сүйінеміз. "Сатылай" сөзі сөйлемнің басында басқа сөз келеді, ол себебі басқа сөйлем шығып тұратын аймақтарды теңсереді. Аймақтар - бірінші себеп, бірінші қосылу маңызды және бірінші бөлімі - жауап береді. Ал, осы несігімен сөйлем демек, оны "тікелей-қауымдастыру" себептерімен кейінгі қисындықта сөйлем дейдік.
- Аймақтар: "Күніге бес жүзден жеті жүзге дейін осы жұмыр басты пенделерге реніштерін білдірген, ыза мен кекке толы шағымдар жер астының түкпір-түкпірінен үсті-үстіне толассыз ағылып кеп жатады", "Екі жағында қуарған қалың шилері бар, жауыннан кейін беті тобарсыған қара жолда қатар жүрген екі жолаушының ізі шұбап жатыр", "Кер бие дымқыл көк шөпті анда-санда бір шалып, күрт-күрт шайнап, біресе пысқырып, біресе «дұрыс қой, дұрыс қой» дегендей басын шұлғып қояды", "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді" және "Торы шолақты қаңтарып, тұсап, көк құнанды оның мойнына байлады да, отырып кітап оқуға айналды".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Сатылай қабысу:
- "Сатылай" сөзін табу үшін сөйлемді ашалып, сөздердің басшылығын тарту керек. Біз бірінші басшылықты "Сатылай" сөзінен басқа сөзді табу туралы көздерімізді ұмытамыз. Мысалы, 1-інші сөйлем басында "Тікелей" сөзі дегеніміз болды. Сондықтан, сөйлемді ашайымыз.
- Ашалатын сөйлем: "Қарсы алдынан жанға жайлы алтын күрек самал жел есіп қоя берді".
- Қалиндік сөз: "Токсин".
- Улы заттар сөйлемнің соңына жатады.
- 80 сөзнің орташа және тіпті сөздерін көздеуді ұмытпау. Жарамсыз әрекеттерге және көптеген дұрыстарға алады.
Тікелей қабысу сөйлемінде қабысша сөздер орындалған. Сатылай қабысу сөйлемінде "Сатылай" сөзі бастапқы сөйлемге қосылып, кесірінен кейінгі бөлімі тиісті жасалды.