В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
198356
198356
28.03.2023 14:25 •  Қазақ тiлi

Абайды оқы, таңырқа», «Қазақ ұлттық қолөнері» тараулары бойынша бөлімаралық жиынтық бағалау

6-сынып / «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні / 6.05.2021 жыл

Білім алушы: Сынып:

Оқу мақсаттары:

6.3.4.1 мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру

6.4.1.1 мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, өмірбаян жазу

6.5.1.7 себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба

жұмыстарда орынды қолдану

Бағалау критерийі

Білім алушы:

✓ 2 мәтіннің стилін, тақырыбын, мазмұнын салыстырады;

✓ тірек сөздерге сүйеніп, жанрлық ерекшелігі сақталған өмірбаян жазады;

✓ сұрақтарға жауап жазуда себебі꞊өйткені, сондықтан шылауларын дұрыс қолданады.

Ойлау дағдыларының деңгейі: қолдану, талдау

Орындау уақыты: 20-25 минут

1-тапсырма. Мәтіндерді түсініп оқып, 2 мәтіннің стилін, тақырыбын, мазмұнын

салыстырып жаз.

1-мәтін

Ұлы ақын, ағартушы, қазақтың жазба және әдеби тілінің негізін салушы Абай

Құнанбайұлы қазіргі Шығыс Қазақстан облысы Абай ауданында Шыңғыс тауының

бауырында дүниеге келді. Ол ауыл молдасынан оқып жүрген кішкентай кезінен-ақ

зеректігімен көзге түседі. Кейін ол Семей қаласында 3 жылдық медресе тәрбиесін алады.

Абайдың білім алуына жол ашқан – әкесі Құнанбай болса, тәрбие берген әжесі Зере

болды. Шешесі Ұлжан да ұлының тәрбиесі мен білімді болуына көп ықпал жасаған.

Жас Абай бос уақытында өздігінен ізденіп, қазақтың мәдениетін, араб, парсы,

шағатай тілдерін үйренеді. Ол Низами, Қожа Хафиз, Науаи, Физули, т.б. шығыс

ақындарының өлеңдерін жаттап өседі. Кейін ол орыс әдебиеті мен тілін өздігінен үйреніп,

орыстардың ұлы ойшылдары А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь, М.Ю.Лермонтов, М.Е.СалтыковЩедрин, Н.А.Некрасов, т.б. ақын-жазушылардың шығармаларымен танысады, олардан

аударма да жасайды. Сонымен бірге ағылшын ғалымы Ч.Дарвиннің еңбектерімен

танысып, Шекспирдің шығармаларын да оқиды. Соның арқасында дүниетанымын

кеңейтіп, білімін дамыта береді.

2-мәтін

Хабарлама

Құрметті «Абай» кітапханасының оқырмандары! Ұлы ақын Абай Құнанбайұлының

175 жылдығына арналған «Абай – дана, Абай – дара» атты жыр сайысы 12.09.2021 жылы

сағат 15:00-де болады. Сіздерді көрермен болуға шақырамыз. Кіру тегін.

Өтетін орны: «Абай» кітапханасы, 1-қабат, мәжіліс залы

Салыстыру аспектілері 1-мәтіннің 2-мәтіннің

стилі

тақырыбы

қысқаша мазмұны (2-3 сөйлем)

2-тапсырма. Тірек сөздерді қолданып, жанрлық ерекшеліктерін сақтап Абай

Құнанбайұлының өмірбаянын жаз. Өмірбаянның құрылымын есте сақта:

1. туған жылы, туған жері

2. отбасы туралы ақпарат

3. жұмыс орны, қызметі туралы ақпараттар

4. жетістіктері туралы ақпараттар ​

Показать ответ
Ответ:
Никита256366
Никита256366
21.05.2020 10:49

Спорттың қазақ ұлттық көріністері және қозғалғыш ойындар. Кіріспе. Үшін тәуелсіздікті күрестің және жауыз кочевой өмірдің шарттарына бас қазақ халықтың физикалық тәрбиенің самобытная жүйесі бүктетілді. Оның негізінде спорттың ұлттық көріністері және қозғалғыш ойындар жатты. из состязательный мінез дамуға бас күштің жасыны айлакерлікке және шыдамдыққа, тәрбие өжеттік, батырлық және сырт сапа, қажетті кочевнику-шаруа және войну-сарбазу.

Айрықша үлкен мәлімділікпен атты-спорт ойындар пользовались. Ат кочевого шаруашылықтың қозғалғыш негізін келді және кейіптенумен көріктің, адалдықтың және жылдамдықтың болып табылды. Атты-спорт ойындарда ол, бір мен салт аттымен-жігітпен, белсенді қимылдатқыш үдерісте қатысты. 1.Байга аламан. Шабыс салалы және сверхдлинные араларға, ойлы-қырлы ауданда өтеді, түрлі табиғи бөгеттермен көп. Алып мағынада тактич имеет. спортшының ұсталығы.

Нередко ана жеңеді, бас кімнің пысық ат, ал ана, кім біледі

0,0(0 оценок)
Ответ:
ащя
ащя
28.09.2020 18:31

Алтынсаринаның Ыбырайы сияқты үздік ағартушы, педагог, ақын, қоғамдық қайраткер Қазақстанның тарихына деген кірді.
Алтынсаринаның Ыбырайы 1841 жылдың 20 қазанының ара Қостанайдың облысының болысының(қазірде Затобольский аудан) Аркарагайской тоқ отбасыда туды. ерте әкені айырылып, ол - Бий Джан-бурчин Балғожасының ара орынбор шекаралық комиссияда бас атаның тәрбиеленді бас қызметте құрал- және үлкен ықпалмен ара үстем бастың арасында пользовался, қарамастан және айрықша ара орынбор даланың қазақ ара. Сол ғой Балғожа болып табыл- білімдар қазақ ауызекі әдеби шығармашылық, анда-санда өзі өлең жаз-, бол- сөзуар шешен.
ара 1850 жылы, қашан ара Оренбург, Тургайской облыстың әкімшілік орталығында, бір из бірінші мектептерден үшін қазақ бала-шағалардың ашылды, нешіншінің мақсатының сауатты адамның дайындығы үшін патшалық әкімшілік үшін бол-, ата Ыбырай в оқушы анықта-. Туралы оның оқуының кезінде мектепте бір архив құжаттардан сақталды, қайда, не ол табандылықпен және дербестікпен туралы ана сөз болады ажыратыл-.
Ара 1857

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота