Қалыптастырушы бағалау. «Ұлы Жібек жолы" 1 Араб жиһанкездері Фараб қаласын қалай деп жазып жүрді? 2 Отырарды кімдер мекен еткен? 3 Әбу Насыр Әл Фараби кім болған? 4 Арыстан бап кесенесі қайда орналасқан? 5 «Ұлы Жібек жолы» деген не? 6 Ол қайдан басталған сауда жолы? 7 2010 жылы Алматыда не өтті? 8 Бұл форумға неше ірі қаланың мөрлері қатысты? 9 Форумда не сөз болды? 10 Форумға қандай мемлекеттер қатысты?
1)Менің мектебімде үйірмелер бар.
2)Мектепте 5-6 үйірме бар,олар: шығармашылық үйірмесі, бейнелеу үйірмесі, би және ән үйірмелері.
3)Мен өз бос уақытымды кітап оқуға не ағылшын тілін үйренуге өткіземін.
4)Мен би және ән үйірмелеріне қатысамын.
5)Мен үйірмелерге дүйсенбі және сәрсенбі күндері барамын.
6)Би үйірмесі сағат 5-терге қарай болады.
7)Әдетте, мен үйірмелерге достарыммен баруға тырысамын.
8)Біз үйірмелерде өзіміздің жаңа қабілеттерімізді ашамыз.
9)Әрине,маған үйімелерге қатысқан ұнайды.
План разбора глагола
IЧасть речи, общее грамматическое значение и вопрос.IIНачальная форма (инфинитив). Морфологические признаки: AПостоянные морфологические признаки: 1вид (совершенный, несовершенный);2возвратность (невозвратный, возвратный);3переходность (переходный, непереходный);БНепостоянные морфологические признаки: 1наклонение;2время (в изъявительном наклонении);3число;4лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении);5род (в единственном числе времени и сослагательного наклонения).IIIРоль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).