Атасырма. Отсон томрыптарды кіту тостісін орындадир. . 1. Комекші соа қатысқан тіркесті табыңдар.
а) орман іші;
D) ауылдың малы;
б) Соуленің қуыршағы;
n) баланың бесігі.
2. Жістеліп түрған зат есімі бар сөйлемді табыңдар.
1) Менің описом оrе oдемі;
о) санат досымен оңгімелесіп түр;
о) сім оцбоiстi ison істесе, үлесті мол алады;
n) Мен мектепте мүгеліммін.
3. Жалқы есім қатысқан сөйлемді табыңдар.
а) Сарайды, тазалыгына сендім;
о) Шого гой, түйнем, мото-шок;
б) Мен саган мүны ақыл ретінде айтамын;
n) Сандос, Ерсанды шақыршы.
1. Омоим соа қатысқан сойлемді көрсетіңдер.
а) to, cаpар, керек емес енді;
0) Toriт, саган алма деп айтты емес пе;
б) Ақын сөзінің мағынасын таппадым;
B) Жарқ ете қалған естелістей болды-ау.
5. Зат есім нені білдіреді?
а) заттың мөлшерін;
о) заттың санын;
б) заттың атын;
в) заттың сапасын.
6. Жалқы есімі бар қатарды табыңдар.
а) Ертіс өзені Қазақстанның қай қалаларынан ағып өтеді;
0) Коше бойлап қыдырып жүрміз;
б) Облыс бойынша олимпиадаға қатыстық;
в) қаладан келген қонақтар бүгін қайтпақ.
7. Дерексіз зат есім қатыспаған сөйлемді табыңдар.
а) Oії, сана адамның жасына байланысты өзгеріп отырады;
о) Мектеп парталары ағаштан жасалады;
б) Көңілге тиер ауыр сөз айтпа;
в) Сезімді сыртқа шығарып үйрену керек.
8. Жұрнақ арқылы жасалған зат есімді табыңдар.
а) Домбырадан сабақ алып жүрміз;
171​

Қайрымдылық адам бойындағы ерекше қасиет. Сен біреуге қайрымдылық жасасаң, оны міндетсінбесең, бұл да өте жақсы. Бұл жақсы ісіңе сен алғыс аласың. Алғыс деген ақшадан да қымбат. Ата-анамыз біз үшін шексіз, санасақ сан жетпейтін қайрымдылық жасайды. Сол ата-анамызға біз өз жағымыздан әруақытта қамқор болып, қайрымдылық жасауымыз керек. Баласының қайрымды болып өскенін көру олар үшін зор бақыт. Бұндай отбасынан басталатын қайрымдылық осылайша ұрпақтан ұрпаққа жалғасын табады. Кейінгі ұрпақ өзіҢ нен көргенін істеп, сені де сен ата-анаңды құрметтегендей құрметтейтін болады.  Міне, бұл қайрымдылық жасасаң қайырын өзін көресін деген осы. Ата-ананың ақбатасы сен жасаған қайрымдылық қайырымы.

Объяснение:

Қазіргі заманның баларына бүкіл жағдай жасалған. Неге десеңіз мына дүрбелең заманда техниканың дамыған заманында неше түрлі гаджеттер, неше түрлі смартфондар қолданыста . Бұл техникаларды тиімді қолданса нұр үстіне нұр болады. Дегенмен менің ойымша осы кезде кітап оқу ұмыт қалып бара жатқан сияқты. Қазіргі заманда балалар не ішем, не кием деп ойламайды, құдайға шүкір басымыздан соназ 1933 жылдары ашаршылықты да 1942 жылы Ұлы Отан Соғысын да, 1986 жылы Желтоқсан оқиғаларын бастан кештік, Мен сол заманды тоқырау заманы деп айтар едім. Ол кезде бір бөлке нанды да талонмен беретін еді. Ал қазір жастарға да недеген салалардың есігі ашық тек қана білімді азамат болсаң болды және ұмтылыс керек. Өткен заманмен салыстыруға тура келмейді. Бұл заманның баларға да мүмкіндіктері орасан деп айтар едім тек білім аып өз заманыңның озығы болу үшін әр адамның харизмасы мықты болу керек сияқты