АЙТЫЛЫМ 6-тапсырма. Төмендегі тақырыпшаларды мәтін мазмұнының жүйесімен
сәйкестендір.
Тақырыпша
Мәтін жүйесі
Тіршіліктің белгілері
Космостағы тіршілік заңы
Алып жүректің дүрсілі
Ғажайып құбылыс жанды Планета
Байқоңырдың жеңісі
Биогравитациялық заң
Оң шешім, нақты әрекет​

Тәрбиелі адам - тағалы атпен тең.

Ұяда не көрсең ұшқанда соны ілерсің.(Үйде қандай тәрбие көрсең өскенде сондай боласың деген мағынада)

Шешесін көріп, қызын ал. ( Шешесі қандай болса қызы да сондай болады деген мағынада. Мысалы: Шешесі тәрбиелі болса, қызы да тәрбиелі)

Апасының киген тонын сіңлісі де киеді. (Апасы қандай тәрбие көреді сіңіліңсі де сондай тәрбие көреді.)

Ағаны көріп іні өсер,
Апаны көріп, сіңілі өсер. (Ағасы не істесе інісі дже соны істейді, ал апасы не істесе сіңілісі де соны жасайды)

Три путника встретились возле родника. Вода родничка холодный как лед, чистая. На камне возле родника написано так:

"Ей, путник, будь как этот родник"

Три путника после как напились водой, прочитали надпись, один из них : - Эти слова поэта. Родник без передышки  течет, идет далекие края. Ему вливается другие родники, и становятся рекой. " Человек, ты тоже работай, никогда не ленись, не останавливайся. Тогда ты тоже достигнешь цели" об этом написано говорит. Второй путник покачав головой: Нет, я так не думаю.  Этот родник всем готов. Кому жарко охлаждает, душу успокаивает. Кому пить хочется, утолить  жажду. Он ни от кого взамен ничего не просит. Тогда, " Кому то хорошее сделаешь, никогда не делай одолжение за сделанное, об этом наверно. Третий путник: Вода этого родника, если стояла бы на одном месте, загрязнялась бы мусором, была грязной, тогда человек и животные такое желание не имели бы. Тогда, значение надписи:" Себя и душу свою держи в чистоте, как этот родник" , я так думаю,- сказал он.