АЙТЫЛЫМ 6 тапсырма.
-тапсырма.
Сұрақтарға жауап бер.
1. Мәтінде қазақ отбасының қандай мерекелері мен дәстүрі туралы айтылған?
2. Батаның қандай түрлері бар?
3. Батаны кімдер береді?
4. «Тоқта ботам...» өлеңінің мазмұнын есіңе түсір. Сенің ойыңша, үлкенге жол берген балаға
ата қандай бата берер еді?
5. Ғаламтор көздерінен сол жағдаятқа лайық бaтa мәтінін тауып жаз
((https://www.zharar.com/kz/bata)).
20 бет там есть текст​

ответ:Вот

Объяснение:

1.Адамзат арасында интернет желісін пайдалану біркелкі емес.

2.Күн өткен сайын адамзаттың интернетке тәуелділігі артып барады.

3. Интернетті шектеусіз пайдалану адамға зиянын да тигізуде.

4.М. Шаханов өз өлеңінде адамдардың рухсыздануын баяндайды.

5. Ақын адамшылық жоғалып бара жатқанын, «компьютербасты жарты адамдардың» көбейіп бара жатқанын айтады.

6.Рухсыз адамды ақын дұрыс жолдан адасқан адам ретінде сипаттайды.

7. Оларды жарты адамға теңейді.

8. Адами құндылықтарды ескермеу үлкен апатқа апарады.

9. Ақын осы проблемаларға сын көзбен қарайды.

10.Рухсыз адамды ақын дұрыс жолдан адасқан , жарты адамға теңейді, шұғыл тосқауыл қою керектігін айтады.

Ұзартатынын білеміз-сабақты етістік,себебі ұзартанынын табыс септігінде,бағдарламасына

енгізілген-салт етістік,себебі бағдарламасына деген сөз барыс септігінде тұр,айналысуымызды

қалайды-сабақты етістік,айналысуымызды деген сөз табыс септігінде тұр,жаттығулар

жасаймын-сабақты септік,себебі,жаттығулар деген сөз табыс септігінде тұр,секциясына

барамын-салт етістік,себебі,секциясына деген сөз жатыс септігінде тұр,айналысуға

шақырамын-салт етістік,себебі,айналысуға деген сөз барыс септігінде тұр.

Объяснение: