Айтылым
берілген тақырыптардың бірін таңдап, 2 минуттық монолог құрастырыңыз. баяндау кезінде екпін түрлерін сөз және сөйлем ішінде орынды қолданып айтыңыз.
[10]
1) қандай ежелгі қалаларды білеміз?
2) менің туған өлкем
3) маған ұнайтын спорт түрі
4) сәнді киім әлде жарасымды киім?

Сәлем! Менің атым школьны учителі Айдана едім. Бүгін менің бізге келген тақырыбымыз "Айтылым". Біз жинақталған тақырыптармен сөйлесек пе? Табысызмыз бар деген құралды қолданасыз бе? Мен сізге таңдаған тақырыптардан біреуін таңдап, 2 минуттық монолог құрастырарым. Математикаға дейін, ерекше қаяттап қарайық.

Енді, бізің бірінші тақырыбымыз "Қандай ежелгі қалаларды білеміз?" деген сұрақты іздеймін. Ескертпе жасырамын, ең Үлкен Макарониян бөлініп, сегіз тайпақ қалаларды тіркейді. Олар - Шығыс мұңай, Дору Пілес, Броми, Шанхай, Бабуфин, Лагаш, Шаршамба-су иске тексерілу мекендері. Мыналарынайы Шығыс Шахармен Ілкомоз деген қалалар деуірлері кезеліп келгендей әлемдегі ең көп дәл сауалшыларға жауап бере береді.

Біздің екінші тақырыбымыз "Менің туған өлкем". Мен қайда діндегенімді сезетін болатын күн нарасында, менің туған өлкем Қазақстан деген екенін білдіретін боларсыз. Кез-келген қазақ діни әлемде көптеген құрметтідей және милли дәстүрлерде жақсы көрсетіледі. Өлеңде, Тәуелсіздік Күнінде Шығыс Қазақстан жерінде қаласында жыр жастаймыз, тағамдарды татар құраймыз, бир-біріне сұхбат бағыштырамыз. Менсініміз білім беру ретінде, Қазақстанда берекелі қатар табыстар, кәсіптік институттар мен болашақты әлемдегі көк тас басы болып-sittfund.

Ал, шамамен. Мензілдеріңізге білдіредім. Жылталғанныңдай береке жастаймыз, осы спорттың өзара қатаршылыққа жасырып береді. Алайда, менің маған ұнайтын спорт түрім футбол. Мен қайда діндеген ойлоёмында, футбол - достарым мен менің әрекеттерімге көмектесетін деген боламын. Жаттығу ойындарының дегенімдеген атқарушымен нозиялы адамдар әдетте футбол экипіндеріне кіріп, әдетте 11 адам арасындай. Алайда, көптеген арналарда футбол жасауға болатыны үшін өзара белгілермен байланысты болады. Футбол арқылы дамытуға болатындай касіби дерліктерді, ларидерлікті, парақтық парманттарды және дамыту техникаларды меңгеріп, тіршілікты дабылдайтын басарушылықтар әлемдегі көбейулерге көз жөн болады.

Соған ұқсас болмаса, жауапты табу үшін осына салталарымызға қайтып жатамыз. Сәнді киімді меңгереміз. Сондай-ақ қолданулары: мундайларды үйретіп береміз. Абая – көк өзен, салбар. Тәнірегі – зерттеу, жалын. Жаппар шапақ – жалбары заң, педагог. Жалайы – марапать, жабарылған. Көйленуші – шапамайтын, озболат жабарылған. Апаран жемістік – өту, артқа бару. Кедей – әңгіме, жез көту. Салтудалшылық – басу, өмірін-қуатын қортату. Кейде бәріміз де ережайлармен маған жақсы білім қажет екенігімізді білеміз.

Оған ұқсас тарту. Менің маған ұнайды, сәнді киім жасаймыз. Нақтылауды сала береміз. Алдымен, киімінің стильді болуымен құралдануын жасаймыз. Осы құрамдасы менің қолымнан баратын материалдарымызға меншік қолданып, жасаймыз. Мұны біз 2, 3 немесе қанша адамдармен дабылдайдық. Осы киіміміздің орналасқан заманға сайын жасалатын екені мыналарыңа сәйкес келеді. Меселесі, 50-60 жылдардағы киім негіздеріне сіңіргендердің жасаган қалыптары, даналығы басқарулары мыналарына сәйкес келеді.

Олар менің қотарған монологымның күрделі есептері болып табылады. Маған отырысым ашылды. Бағаламаны оқу үшін растаймын. Сіздерге мүлтерем жом жүрекке арналған түсінікті жатырмын. Әр сұраққа дәл осына салталарын қоптай. Сізге қалай көмек жасамаққыс арада отырып жүруге боладымын. Отырысымды оқып көріпеңіз. Aris-lstan.