Айтылым Тірек сөздер мен суреттердің көмегімен шағын әңгіме құрап айтыңыз. Әңгіме
мазмұнында лепті сөйлемдердiңинтонациялық ерекшелігін сақтап қолданыңыз
(10-12 сөйлем).
Нышан, бейбітшілік, аңыз, көрме, ойын-сауық орталығы, халықаралық байланыс,
болашақ, ғажайып
Бір күні Қарт әжейдің қолында көп жүгі болып жолдан өте алмай тұрды.Асан сабақтан қайтып бара жатып әжейді көріп қалып,жүгіріп көмектесуге барды.
-Әже сөмкенізді берініз көтерейін,деді Асан.
Асан Әжейді жолдан өткізіп жіберді.Әжей Асанға бұрылып қарап,
-Таудай бол шырағым саған көп рахмет,Атын кім? деп сұрады.
-Әже менің атым Асан,деп жауап берді.
-Асан балам саған көп рахмет,деді қуанып.
-Рахмет деп айтпайақ қойыныз бұндай іс жасау бізге міндет деп ойлаймын,деді Асан.
Асан ойланып тұрып былай деді:
-Сөмкеніз ауыр екен бәлкім үйінізге дейін шығарып салармын.
-Жоға балам осы да жетеді әуре болмайақ қой,үйіне бара ғой,ата-анан күтіп қалған болар,деді Әжей.
Асан:
-Жарайды әже сауболыныз байқап жүрініз, деп қоштасып қалды.
Үлкендерге көмектесу біздің міндетіміз.Әрқашан үлкендерді сыйлап жүрейік.
Бұрынғыдай ақындардың бір-бірінің намысына тиіп сөйлеудің жоқтығын қазіргі ақындардың моральдық тұрғыдан кемелденуі деп бағалайды. Әрине, қоғамның дамуы мәдениеттілікті талап етеді және қазіргі айтыс ру айтысы емес, бүгінде өз руына артықшылық беруді қай орта болса да, төмендік деп таниды. Ал, айтыста, қалайда, жеңу керек болған соң алдындағы адамның сарылығын немесе қаралығын айту, осы деңгейдегі түрлі теңеулерді құрал ету қазірде жас талап арасында жиі кездеседі. Адамның дене бітіміндегі кемшілікті тілге тиек ету бұрыннан бар, алайда, ол кезде тиісетін ақынның сөзі де, жауап берушінің де шешендікпен қайтарар сөзі дайын болған соң айтыстың ширақтығы сезіледі