Оқушы: Салеметсізбе Мұғалім: Сəлеметсіңбе Оқушы: қалыңыз қалай Мұғалім: Шүкір жақсы. Қандай шаруамен келген?. Оқушы: Мен Қазақ тілі сабағынан қосымша сабақ алғым келеді?. Мұғалым: оның дұрыс. Бырақ неге менын сабағымнан( оқушыны сынау үшін сұрады) Оқушы: мен қазақ жерынде тұрып қазақ тылын былмегеным ұят болады. Əрбір оқушы қазақ тылын жоғарғы дарежеде былу керек деп ойлаймын сондықтан үйренгім келеды. Мұғалім : сенын ойың маған ұнады. Мен саган қуана қуана қосымша сабақ беремін. Қай кезде бос болсаң сол кезде келе гой.
1.Қосу желілік фильтр немесе источник бесперебойного питания (ИБП (UPS)). Егер таппаған бірде болса, бірде екіншісі – жіберіп-қадам. 2.Қосыңыз монитор. Көбінесе бұл белгі түймесін басу арқылы "Power" искомом құрылысы шығару. 3.Қосыңыз барлық переферийные құрылғылары (сканер, принтер, колонкалар және т. б.). Егер переферийных құрылғылары жоқ немесе Сіз дәл сенімді, бұл жұмыс барысында олар Сізге қажет емес – жай ғана келесі қадамға өтіңіз. 4.Табыңыз жүйелік блокта "батырмасын Power" – ең алдымен, бұл ең үлкен түймесі алдыңғы панельдегі. Барлық. Компьютер қосулы.
Мұғалім: Сəлеметсіңбе
Оқушы: қалыңыз қалай
Мұғалім: Шүкір жақсы. Қандай шаруамен келген?.
Оқушы: Мен Қазақ тілі сабағынан қосымша сабақ алғым келеді?.
Мұғалым: оның дұрыс. Бырақ неге менын сабағымнан( оқушыны сынау үшін сұрады)
Оқушы: мен қазақ жерынде тұрып қазақ тылын былмегеным ұят болады. Əрбір оқушы қазақ тылын жоғарғы дарежеде былу керек деп ойлаймын сондықтан үйренгім келеды.
Мұғалім : сенын ойың маған ұнады. Мен саган қуана қуана қосымша сабақ беремін. Қай кезде бос болсаң сол кезде келе гой.
2.Қосыңыз монитор. Көбінесе бұл белгі түймесін басу арқылы "Power" искомом құрылысы шығару.
3.Қосыңыз барлық переферийные құрылғылары (сканер, принтер, колонкалар және т. б.). Егер переферийных құрылғылары жоқ немесе Сіз дәл сенімді, бұл жұмыс барысында олар Сізге қажет емес – жай ғана келесі қадамға өтіңіз.
4.Табыңыз жүйелік блокта "батырмасын Power" – ең алдымен, бұл ең үлкен түймесі алдыңғы панельдегі. Барлық. Компьютер қосулы.