В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
popovichmilanap06lkc
popovichmilanap06lkc
09.12.2021 02:25 •  Қазақ тiлi

берем Мейірімді аяз
(ертегі)
«Қытымыр аяздың бұл өлкеге ат ізін салмағалы біраз жылдар болған. Соңғы рет
қашан келгені есінде жоқ. Әйтеуір бір келіп, малшылардың берекесін алып, балалардың
беті-басын шымшылап, бүкіл жерді мұзға орап әлек салып кеткені есінде. Ее, содан бері
талай уақыт өтіпті-ау. Биылғы келісін де адамдар жақтырмайтын шығар деп ойлаған. Жоқ,
қателесіпті. Оны елейтін тірі жан жоқ сияқты. Бұл тұрмақ, бір-бірін де көрмейтін сияқты.
Япыр-ай, мына адамдарға не болған?! Әне бір қария жолдан өте алмай тұр еді, оған
көмектескен пенде болмады. Мына бала неге жылап отыр? Киімі де жұқа сияқты.
Адамдардың бәрі шұқшиып қолдарындағы заттан көз алмайды. Жүрсе де, тұрса да, отырса
да, тіпті ұйқыға жатса да сол пәлеге жабысып қалған. Ең сұмдығы, көздеріндегі от қайда
кеткен Құдай-ау?! Бұрын аязды елемей қара балтасын алып отын жаратын жігіттің
бойындағы жалын сөніп қалғандай. Сыртта асыр салып ойнайтын балада көрінбейді. Әне,
сары шана мен қызыл шаңғы қаңтарулы тұр. Бұрыыын балалармен ойнаған қызық еді.
Олардың бетін қанша шымшыласа да, балақайлар одан әрі асыр салып, қар лақтырысып,
шанамен зуылдап ойнаушы еді. Адамдарға не болғанын түсіне алмаған аяз енді терезеге
өрнек салып, балаларды қуантпақ болды. Ары үрледі, бері үрледі. Мына терезелерге де не
болған? Тіпті, әдемі өрнек те салынбайды. Бұрын қандай керемет өрнектер салушы еді.
Адамдар тіпті оны «Аяз-шебер» деп атайтын сол үшін. Осылайша көп жүріп, көп көрген
Аяз енді ашуына мінді. Адамдардың бойындағы мейірімнің суып бара жатқанын аңғарды.
Ол қатты ұйытқып, кәріне мінді.

Негізгі ақпарат

Показать ответ
Ответ:
zinabantaeva407
zinabantaeva407
16.12.2020 22:23

А) Біріктіру сымдарының ажыратқыштарын ұстау В) Компьютерді Power батырмасын басу арқылы өшіру С) Пернелерді ақырын басу Д) Компьютерде кір және су қолдармен жұмыс істемеу. 3. Компьютермен жұмыс істегенде көзге шамадан тыс күш түсіру үшін не істеу керек? А) Көзге арналған гимнастиканы әрбір 10 - 15 минут сайын жасап отыру В) Төрт сағаттан артық үздіксіз жұмыс істемеу С) Қолға арналған гимнастиканы әрбір 2 сағат сайын жасау Д) Арасында мониторды өшіріп отыру. 4. Компьютердегі жұмысты аяқтаған оқушы не істеу керек? ... Д) компьютер сөніп қалады. 10. Компьютермен жұмыс кезіңде көзге арналған гимнастиканы оқушы неше минут сайын орындап отыруы қажет? А) 10 – 15 минут. В) 5- 6 минут.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
stalkerdanil111
stalkerdanil111
05.01.2022 20:18

ол үшін ең алдымен оның ғылыми еңбектері негізінен Қазақстанның барлық аймақтарында кездеседі және оның ғылыми еңбектері негізінен Қазақстанның барлық аймақтарында кездеседі және оның ғылыми еңбектері негізінен Қазақстанның барлық аймақтарында кездеседі және оның ғылыми еңбектері негізінен Қазақстанның барлық аймақтарында кездеседі және оның ғылыми еңбектері негізінен Қазақстанның оңтүстік аймақтарында кең тараған негізінен Қазақстанның оңтүстік аймақтарында кең таралған ал счету оның ғылыми еңбектері де оның ішінде егістік көлемі бойынша елдегі барлық оның үстіне және оның үстіне ол өзінің ғылыми шет ауданы Қызылтау ш ғылыми қызметкер ғылыми еңбектері үшін қолданылады оның ғылыми жетекшілігімен Қазақстан республикасының барлық аумағында

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Қазақ тiлi
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота