Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? а ) 3
б) 2
в) 4
с)5
е)бөлінбейді
Дауысты дыбыстар тілдің қатысына қарай нешеге бөлінеді?
а ) 3
б) 2
в) 4
с)5
е)бөлінбейді
Сабақтың басы қайталау тест сұрақтары

Қазақ тілінде неше әріп бар?
а ) 39
б) 26
в) 42
с)24
е)40
Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?
а ) 3
б) 2
в) 4
с)5
е)бөлінбейді
5) Ықпалдың неше түрі бар
а ) 3
б) 2
в) 4
с)5
е)бөлінбейді
6) Дұрыс тасымалданған сөзді көрсет
а ) ке-ю
б) бал-дырғ-ан
Тест тапсырмасын орындайды
Басбармақ
в)10-км
с)бүл-дір-шін
е)Ал-МҰ-У
7) Буын үндестігіне бағынбай тұрған сөзді тап
а ) балалар
б) кімдікі
в) ағаеке
с)күректі
е)ініммен
8) - Ол баланың көзі ашық, көкірегі ояу екен ,– деді үй иесі
Осы сөйлемдегі көп мағыналы сөз
а )бала
б)көз
в)ашық
с)көкірек
е)ояу
9)Көңілге жағымсыз, дөрекі естілетін сөздерді сыпайы сөздермен ауыстыратын тілдегі құбылыс қалай аталады?
а )дисфемизм
б)фразеологизм
в)сингормонизм
с)эвфемизм
е)фонетика
10)Боз жирен сөзінің дұрыс айтылуын көрсет
а )бож жирен
б)бос жирен
в)бөз жирен
с)бөс ширен
е)бос ширен

Батырлық жырлар, батырлар жыры— ауыз әдебиетіндегі ең бай да көне жанрлардың бірі.[1] Қаһармандық эпос деп те аталады. Батырлық жырлар халық өмірінің тұтас бір дәуірін жан-жақты қамти отырып, сол тарихи кезеңдегі батырлардың сыртқы жауларға қарсы ерлік күресін, ел ішіндегі әлеум. қайшылықтар мен тартыстарды бейнелеп береді. Бірақ онда тарихи оқиғалар тізбегі өмірде болған қалпында емес, жырдың көркемдік шешіміне лайықты өріледі.[2] Бас кейіпкердің жүріс-тұрысына, өзге елге ерлік сапарға шығуына және өз елін жаудан азат етуіне байланысты оқиғалар бір қаһарманның маңына топталып, соның бейнесін ашуға қызмет етеді. Эпос желісі белгілі бір тарихи дәуірге табан тіреп, соны көрсетіп отырғанымен, оған көбіне түрлі заманның оқиғаларын бір қаһарманға теліп жырлап беру тән. Батырлық жырлардың осы 

Эссе екіге бөлінеді: 1) субъективті; негізгі мақсаты – авторды жан жақты ашу, таныту. 2) объективті; негізгі мақсаты – белгілі бір ғылыми тақырып бойынша автордың көзқарасын ашу, таныту.

Қолданылуына қарай: әдеби жанрда, білімді бақылау әдісі ретінде, батыс елдерінде ЖОО-ға түсуде талап етіледі. Жазылу көлемі: 500 сөз, 1-2 беттен 20 бетке дейін.

Эссе жазу кезеңдері: Проблеманы анықтау -ойлану–жоспарлау –жазу–тексеру

ЭССЕ жазу барысында қатаң сақталынуы тиіс ТАЛАПТАР:
• Жеке көзқарастың көрінісі;
• Фактілі дәлелдер (аргументтер);
• Теоретикалық негіздеме;
• Терминдерді қолдану;
• Цитаталарды келтіру;
• Әртүрлі көзқарастарды мысалға алу;
• Логикалық заңдылықтың сақталынуы;
• Салыстыру және қорытындылау әдістерін қолдану;
• Сауаттылық (пункт., орфогр.);
• Юмор, сарказм;
• Қолд. ғылыми еңбектерге сілтеме жасау.

Эссенің жазылу құрылымы:
1. Кіріспе. Тақырыптың негізгі мәні мен негіздемесі тезис түрінде көрсетіледі;
2. Тақырыпты дамыту: Тақырыпқа сәйкес бар біліміңізбен: теория, фактілер, идея, ақпараттар, паралелдеу, аналогия, ассоцация, теңеу, сұрақтар қою, т.б. қолданып, дәлелдейсіз (аргументация).
Мыс. 1. Аргумент түсіндіру мысал (факт) байланыстырушы сөйлемдер. 2. Аргумент түсіндіру мысал (факт) байланыстырушы сөйлемдер;
3. Қорытынды. Жалпылау мен аргументтеріңіздің логикалық қорытындысы. «Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні».

Жиі кездесетін қателіктер:
1. Проблема ашылмайды;
2. Автордың жеке позициясы көрінбейді;
3. Теоретикалық негіздемесі жоқ;
4. Терминдерді орынсыз, сауатсыз қолдану;
5. Тым қарапайым өмірдің мысалдары көп;
6. Ауызекі сөздер, диалект, сленг, жаргон сөздер;
7. Келтірілген мысалдар автор позициясына қайшы;
8. Қорытындылау, түйін шығару деген жоқ;
9. Логиканың болмауы.