Диаграмманы толтыр.Өткен сабақтағы Кадиша мен баланы салыстыр. Олардың әрекетінде қандай ұқсастық бар? Қадиша Бала Ромогите на каждое по 3 соотаетствия. Текст снищу на фото дам​

ответ:

бүгін сабақта мұғалім үй тапсырмасына бізге өздеріңнің армандарыңдағы үйдің сүретін салыңдар деп айтқан еді.мен өз арманымдағы үйді елестетіп көруді жөн көрдім.сөйтіп елестеткен үйім өте әдемі болды. елестеткен үйім жер үй болды және ол 2қабатты,үйдің жанында әдемі қызғылт гүлдер және үлкен әрі әдемі ағаштар және үй көп бөлмелі,үстіңгі қабатында көп терезелер.және мен елестеткен үйімнің суретін салуды жөн көрдім.өте әдемі болып шыға келді.келесі күні мұғалім үй тапсырмасын көрсетуді сұрады.мұғалімге қатты ұнағаны менің суретім болды.мұғалім маған бұл сенің болашақ үйің бе? деп сұрады.мен ия деп жауап бердім.мұғалім маған болашақ үйің әдемі екен деді.және мұғалім менің күнделігіме 5/5 деген баға қойып берді.және мен осы үйде шын өмірде тұратын боламын.

Адамгершілік дегеніміз - дуниедегі ең асыл қасиет. Адам жанының рухани тазалығы оның жасаған игі істеріне байланысты. Мысалы, бауырмалдық, жанашырлық, сыпайылық, адалдық - бәрі де адамгершіліктің ұшқыны. "Өтірік айта салсам не болады?", "Кешігіп барсам еш нәрсе етпес" деген сияқты ойлар бізді бұзады. Ұяты мен жүрек жылуын жоғалтпаған адам адамгершілікті жогары устайды Адамгершілік - человечность. Основная мысль заключается в том что надо быть человечным, в том числе честным, вежливым, простительным и тд. Поскольку это часть человечности.