Екі топқа бөлініп, төменде берілген мерекелерге жоба құраңдар.
Жобада қамтылатын мәселелер:
жобаны ұйымдастырушылар мен қатысушыларды анықтау;
шараның мақсаты мен жоспарын айқындау;
күтілетін нәтиже.
1995 жылы Парижде өткен Бас Ассамблея конгресінің
шешімімен 23 сәуір Дүниежүзілік кітап және авторлық
құқықты қорғау күні болып белгіленді.
Ал 1967 жылдан бастап Балалар кітабы бойынша халық-
аралық кеңестің шешімімен Данияның әлемге әйгілі ерте-
гішісі Ганс Христиан Андерсеннің туған күніне орай 2 сәуір
«Әлемдік балалар кітабы күні» болып белгіленген.
нужно!​

Баримизгеде кундердин кунинде конак кутге тура келеди , бирак ол онай жумыс емес . мен ардайым маган келген конактын менде уйдегидей сезингенин калаймын .биринши биз олармен амандасып , олардын устелге отырганын сураймыз . конак келместен бурын аартурли дамди тагамдар дайындаймыз дисерт тагыда баскасы. конакпен бирге балалар келсе улкендер демалсын деп оларды ойнатуга тырысам .мысалы мен оларга кызыкты нарселер корсетип , теледедар косып, олен тындатам . конактар кетпес бурын олар бизге оздеринин ризашылыгын билдиреди

Қазақ халқы -өте қонақжай .Қонақжайлық қазақ халқының салт-дәстүрінің бірі.Ежелден қазақ халқы қонақ десе ішкен асын жерге қоятын халық.Сондықтан қазақта мынандай мақалдар бар «Қонақты қусаң- құт,ырыс қашады»,соған қарасақ халқымыз қонақты қарсы алу, шығарып салуға ерекше мән берген.
Қонақ келсе дастарқан жайылып,дәмді тағамдар дайындалып,қазанда бауырсақ пісіп,ет асып жатады.Үй иесі әңгіме-дүкен құрып, қонақпен бірге отырады. Реті келсе, ауылдағы әнші, күйшілерді шақыртып, әңгіме арасында қонақтардың көңілін көтереді. Үй иесінің балалары да аяғынан тік тұрып қонақтарға қызмет көрсетеді.
Осының бәрі үй иесінің адамгершілігін,имандығын,сыйластығын көрсетеді Қазақ халқының қонақ-жайлылық қасиетін саяхатшылар мен ғалымдарды қатты таң қал- дырғаны тарихта жазылып қалған.