Лиро-эпостық жырлар — ауыз әдебиетінің мол әрі рухани қазынасы. Ғашықтық туралы жырларда тек екі жастың арасындағы махаббат, сүйіспеншілік айтылады. Көшпелі қазақ халқының тіршілігі «Қыз Жібек» поэмасында кең айтылады. Бұл дастантарда арманына жете алмаған екі жастың махаббаттары шынайы бейнелеу. Біреуден біреу жаттап алу арқылы кейінгі ұрпаққа жеткен. Сүйіспеншілік, махаббат туралы жырларда адамнің ішкі сезімі, халықтың тұрмыс-тіршілігі батырлар жырына қарағанда көбірек айтылады. «Қыз Жібек» жыры − идеялық мазмұны, көркемдік айшықтары жағынан лиро-эпостық дастандардың ішіндегі ең үздік туындылардың бірі.
Лиро-эпостық жырлар — ауыз әдебиетінің мол әрі рухани қазынасы. Ғашықтық туралы жырларда тек екі жастың арасындағы махаббат, сүйіспеншілік айтылады. Көшпелі қазақ халқының тіршілігі «Қыз Жібек» поэмасында кең айтылады. Бұл дастантарда арманына жете алмаған екі жастың махаббаттары шынайы бейнелеу. Біреуден біреу жаттап алу арқылы кейінгі ұрпаққа жеткен. Сүйіспеншілік, махаббат туралы жырларда адамнің ішкі сезімі, халықтың тұрмыс-тіршілігі батырлар жырына қарағанда көбірек айтылады. «Қыз Жібек» жыры − идеялық мазмұны, көркемдік айшықтары жағынан лиро-эпостық дастандардың ішіндегі ең үздік туындылардың бірі.
Объяснение:
Объяснение:
1. Авторы – Мағжан Жұмабаев
2. Тақырыбы – Туған елді, жерді қорғау.
3. Жанр түрі – поэма (дастан)
4. Негізгі идеясы – батырлык
5. Шумақ саны –
6. Тармақ саны –
7. Буын саны –
8. Ұйқас түрі –
9. Шығарманың композициялық құрылысы:
9. 1. Сюжеттің басталуы.
9. 2. Сюжеттік байланыс.
9. 3. Шиеленісуі.
9. 4. Шарықтау шегі.
9. 5. Шешімі.
10. Шығарма кейіпкерлері:баян, қалмақ қызы, Ноян
11. Әдеби теориялық ұғымдар:
Кейіптеу-
Теңеу –
Метафора –
12. Түсіндірме сөздік:
13. Шығарманың негізгі түйіні, тәрбиелік мәні: