Эссе на казахском языке путешествия и туризм
Вы очень любите путешествовать. В этом году и летом вы путешествовали по многим регионам страны. Путешествие было очень удивительным. Какие достопримечательности вы видели в то время? Какие интересные события были? Напишите свою мысль в виде текста описания.
Ана тілі – бәріміздің анамыз, өйткені ол – ұлтымыздың анасы
Н. Назарбаев
Тіл – халықтың алтын діңгегі. Өзін-өзі білетін әр халық алдымен өзінің туған тілін сыйлап, мақтан тұта білуі керек. Өйткені халықтың даналығы, жырлары, шежіресі сол халықтың тілінде жазылады. Тіл – қай ұлтта болса да қастерлі, құдіретті ұғым. Ол әр адамның бойына ана сүтімен бірге еніп, қалыптасады. Тіл – халықтың жан, сәні, тұтастай кескін-келбеті, болмысы. Адамды мұратқа жеткізетін – ана тілі. Әр халықтың, ұлттың құрмет тұтар өз ана тілі бар. Менің ана тілім – қасиетті қазақ тілі. Қазақ тілі түркі тілдердің ішіндегі ең таза әрі бай тілге жатады. Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі. "Ана тілі – халық боп жасағаннан бері жан дүниеміздің айнасы, өсіп-өніп түрлене беретін, мәңгі құламайтын бәйтерегі. Жүректің терең сырларын, басынан кешкен дәуірлерін, қысқасы, жанның барлық толқынын ұрпақтан-ұрпаққа жеткізіп, сақтап отыратын қазына",-деп Жүсіпбек Аймауытов ағамыз жазғандай, жерін, елін сүйген әрбір азаматтың ана тіліне деген сүйіспеншілігінің мақтаныш сезімі болуы керек. Бала өмірге келгеннен бастап, өз ана тілінде сөйлеп, ана тілінде білім алып, жалпы ұлттық тәрбие алуы керек деп ойлаймын. Себебі өз ана тілінде сөйлеу оған деген көзқарас ең зор адамшылық, мәдениеттілік, тәрбиелілік өлшемі болып табылады. Тіл – ұлттың жаны. Ал ұлттың болашағы – оның ана тілі. Тіл халықпен бірге өмір сүріп дамиды, әр ұлттың тілі – оның бақыты мен тірегі. Елбасы Н.Ә.Назарбаев халықтың болашағы туралы тереңнен толғай отырып, "мемлекеттің ең басты дүниесі тек ғана байлық емес, сонымен қатар ана тіліміздің болашағы"деген болатын. Ана тілі – алтын қазына, ана тілін қадірлеу, беделін нығайту біздің парызымыз.
1. Жылқының мақтанышы
2. бірнеше жыл бұрын, бұрындары
1."Егер аяқтарым бұдан да ұзындау болса, мен тіптен жүйрік болар едім. Мойнымаққудың мойнындай ұзын болса, маған ол бұдан да әсем көрік берер еді. Адамды арқала ру үшін арқамнан мәңгі алынбайтын ер-тоқымым болса, жақсы болар еді". жылқы аяқтарын, мойнын ұзартқысы келді және ешқашан үстінен түспейтін(шешпейтін) ертоқым қалады
2. Жылқы түйені көргенде меніде осындай ұсқынсыз қылып жібередіме деп қорықты
3. С) II,III,I
Жазылым тапсырмасы:
Сәлем, Джон! Халың қалай? Менде бәрі жақсы. Сен соңғы рет менің қалама келгеніңде менің мектебіме қызығып едің ғой. Енді мен саған сол туралы әңгімелеп берейін. Менің мектебім көп қабатты, сан алуан пәндерге арналған, заманауи құрал-жабдықтары бар мектеп. Менің мектебімде көп оқушы білім алуда. Ата-анамыз "Мектеп біздің екінші үйіміз" дегендей мен де мектепті өз үйімдей көремін, әр мұғалім біздің екінші анамыз болып саналады десек де болады. Келесі келгеніңде саған өз мектебіме экскурсия жасатамын. Келесі кездесуімізді асыға күтемін. Аман, сау бол!
Досың .
Объяснение:
Барлығын өзім жаздым, көмектестім деген ойдамын))