Оқушы: Салеметсізбе Мұғалім: Сəлеметсіңбе Оқушы: қалыңыз қалай Мұғалім: Шүкір жақсы. Қандай шаруамен келген?. Оқушы: Мен Қазақ тілі сабағынан қосымша сабақ алғым келеді?. Мұғалым: оның дұрыс. Бырақ неге менын сабағымнан( оқушыны сынау үшін сұрады) Оқушы: мен қазақ жерынде тұрып қазақ тылын былмегеным ұят болады. Əрбір оқушы қазақ тылын жоғарғы дарежеде былу керек деп ойлаймын сондықтан үйренгім келеды. Мұғалім : сенын ойың маған ұнады. Мен саган қуана қуана қосымша сабақ беремін. Қай кезде бос болсаң сол кезде келе гой.
Әр ұлттың ұлттық киімдері бар. Қазіргі уақытта ол киімдер ұмыт болып бара жатыр. Мысалы: қазақ халқының ұлттық киімі: кимешек- бұл әжелер мен аналардың бас киімі, сәукеле- ұзатылатын қыздардың бас киімі, бешпент- бұл жеңіл сыртқы киім. Бұл киімдер өте әдемі. Сол сияқты әшекей бұйымдар болған, оны зергерлер жасайтын. Әдемі алқа- мойынға тағатын, сақина- саусаққа тағатын, сырға құлаққа тағатын, білезік- білекке тағыларды. Бұл әшекейлердің бәрін әр зергер өз өнерін салып, дайындайды. Менің әжемде осылардың бәрі бар.
Мұғалім: Сəлеметсіңбе
Оқушы: қалыңыз қалай
Мұғалім: Шүкір жақсы. Қандай шаруамен келген?.
Оқушы: Мен Қазақ тілі сабағынан қосымша сабақ алғым келеді?.
Мұғалым: оның дұрыс. Бырақ неге менын сабағымнан( оқушыны сынау үшін сұрады)
Оқушы: мен қазақ жерынде тұрып қазақ тылын былмегеным ұят болады. Əрбір оқушы қазақ тылын жоғарғы дарежеде былу керек деп ойлаймын сондықтан үйренгім келеды.
Мұғалім : сенын ойың маған ұнады. Мен саган қуана қуана қосымша сабақ беремін. Қай кезде бос болсаң сол кезде келе гой.